专题:师爱春风润心田
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师爱如春风
师爱如春风
六年级一班杨宇昕师爱是我的良师益友,是师爱填充了我的自信心上的那块缺角。
我生来胆小,不爱说话,尤其在人多的场合更不敢开口。在我二年级的时候有一件事让我难以 -
师爱润无声
师爱润无声
很激动,能有这个机会和各位老师在这里一起分享为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的主题是《师爱润无声——师爱如春风细雨,润物无声》。
如果说,教育是太阳底 -
“和美”春风润心田——我县开展“和美创建”工作纪实
“和美”春风润心田——我县开展“和美创建”工作纪实发布时间:2010-01-06 信息来源: 嘉禾县政府门户网 作者: 何光红 字体: 大 中 小(双击滚屏) (记者 何光红)12月19日,嘉蓝
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春风化雨润心田 ——广丰县公安局交警大队先进事迹 “春风化雨,滋润万物”。作为公安队伍的一支重要警种,广丰县公安局交警大队时刻都体会到来自各级领导的深切关怀和广大百姓
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雨露润心田作文
[雨露润心田作文] 小草有了雨露的滋润,更加葱茏,禾苗有了阳光的温暖,更加生机,我有了母爱的滋润,更加茁壮!总有那么一句话,温暖在我的心头,总有那么一个笑容,灿烂着我的生活,总有那
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郭保云文明教师事迹材料一缕春风润心田
一缕春风润心田 正值春日,一切,温馨、灿烂、暖意融融。正如明达校园里的那个身影,忙得脚步不歇,却精致无人能比;严得近乎苛刻,却亲切无人能及……她是一个有爱的人,她是一个有故事
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战疫情诲人不倦,勤教研爱润心田庚子新春,非比寻常,一场突如其来的新冠状病毒引发肺炎疫情,牵动着每一个人的心。2月17日,孩子们本应该坐在明亮的教室里,却因为疫情,喧闹的校园变得
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爱润心田-我的教育教学故事
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师爱如水,润物无声
师爱如水,润物无声尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是XXX。今天我演讲的题目是《师爱如水,润物无声》。 身为一名人民教师,我经常问自己一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备 -
让师爱播进孩子的心田
谈家风、话校风、正师风 让师爱播进孩子的心田 教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因
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《语言美,春风化雨润心田》演讲稿
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秋风送温暖 甘露润心田——“课内比教学”心得体会 茅箭区武当路小学 张晓琴 (题记:在本次“课内比教学”活动中,我作为一名普通的教师,参与了起始阶段的理论培训学习,更参与了
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德泽心田润物无声
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——美德少年刘洪帆事迹材料刘洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的 -
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育人案例 春风细雨润心田
语文教学案例 春风细雨润心田 孟凯,上课注意力不集中,非常好动;学习成绩不尽人意;还是一个麻烦的“惹人精” 。我只能马不停蹄的处理着他“源源不断”的问题。通过与他交流,我发