专题：试比较李煜与李清照词
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李煜与李清照
李煜与李清照，一为亡国之君，一为旷代才女，却同为婉约派，同是词史上的一流大家，两人有着许多的共同之处。古人云：“男中李后主，女中李易安。”二李并称，极受推崇。在我看来，李煜与李清
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试比较李煜与李清照词的异同及其各自的风格特征（推荐阅读）
一、 试比较李煜与李清照词的异同及其各自的风格特征 异：李煜和李清照在词创作的方面虽然存在着很多相似之处，但由于时代和身份的不同，所表现的创作风格，创作的审美取向，作品语言
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纳兰词与李煜词之比较
谁将冰心盛玉壶 ——纳兰词与李煜词之比较 [摘要] 纳兰词与李煜词的特点，通过对其内容与风格,情感表达,语言描摹等方面进行分析,我认为他们虽有一定相似之处,但在更多的
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李煜词教案
李煜词《虞美人》教学设计 教学目标 1、了解李煜的生平和创作。 1、 抓关键词语，理清思路，熟读成诵 2、 掌握词的文体知识，了解词的四个发展阶段和两大流派。 教学重点： 1、体
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读李煜、李清照亡国之词有感
清人沈谦在《填词杂说》中云：男中李后主、女中李易安，极是行本色。确实如此，李煜、李清照二人词作都是我手写我心，感情真挚、语言明白，都呈现悲愁美。二人的亡国之音更为显著，打动
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读书笔记李煜词摘抄
读书笔记
日前读唐宋诗词，摘抄了李后主的词，供大家欣赏。
1 浣溪沙
红日已高三丈透，金炉次第添香兽，红锦地衣随步皱。 佳人舞点金钗溜，酒恶时拈花蕊嗅，别殿遥闻箫鼓奏。2 一斛珠 -
李清照词读后感
读李清照词有感四年级 祁艳云
寒假期间，难得闲适，便找来李清照的词读。 李清照属于中国文学史上最伟大的女词人之一，她独创了易安体，是一个自强不息的女词人，她的词寄托着她的情 -
李清照词3首
一剪梅 红藕香残玉簟秋①，轻解罗裳，独上兰舟②。云中谁寄锦书来③？雁字回时④，月满西楼⑤。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁⑥。此情无计可消除，才下眉头，却上心头⑦。 醉花阴 李
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李清照词 （精选五篇）
1～声声慢/声声慢·寻寻觅觅 宋 · 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔
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李清照词二首
《李清照词二首》教学设计 教学目标 1、 了解作者 2、 理解词在表情达意方面的写法 教学时数：一课时 教学过程： 一、、了解作者 李清照 （1084-1155） 号易安居士，南宋杰出女文学
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李清照与南渡前后词
李清照与南渡前后词 一、南渡词人 婉约：李清照、朱敦儒、叶梦得、朱淑贞 豪放：张元幹、陈与义、李纲、岳飞 二、李清照词 不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉——李调元 （一）李清照的《词
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晏殊李煜词赏析
浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔
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李清照词声声慢教案
《词七首·声声慢》教案 教学要点： 1.通过解决文句，分析意境，提高学生理解和鉴赏词的能力。 2.精读《声声慢》，了解李清照及其婉约词的特点；感受词中浓浓的愁情；掌握叠词的妙用、
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《李清照词两首》学案
语文备课大师 xiexingcun.com 《李清照词两首》学案 【课前导学】 1填空：李清照，号 居士， 代女词人。早期生活优裕，致力于 的搜集整理，金兵入据中原，遂流寓南方，丈夫病死后，境遇孤
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李清照的词和酒
李清照是名耀青史的词作家。喜欢作词，也喜欢饮酒，酒和词跟她的生活分不开。她经常饮酒作词，词中咏酒。饮酒与作词，陪着这千古奇女子度过激荡多变的一生。翻开宋词里李清照的词作
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李清照词两首 教案
《李清照词两首》教案 教学目标 ： 1、了解李清照的生平,把握其诗风的变化 2、了解词的意象，体味词的意境，把握诗歌情感 3、鉴赏诗歌关键词语，体会诗歌情感 教学重、难点： 学习鉴
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《李清照词两首》教案设计
《李清照词两首》教案设计 【教学目标】 一、知识教育目标 ．了解李清照的生平与创作。 2．鉴赏李清照作品的婉约派风格。二、能力培养目标 ．了解作风格与社会环境、个人遭遇的关
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李清照的词（五篇）
如梦令·常记溪亭日暮 宋代：李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 如梦令·昨夜雨疏风骤宋代：李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残
