专题：诗词留白
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诗词的留白艺术（最终定稿）
诗词的留白艺术 乐浩明 一、引言：从缺憾美说起 维纳斯是爱与美的女神，雕刻艺术作品“断臂的维纳斯”，则被认为是“奇迹中的奇迹、古典灵悟中的杰作，是理与情的结构，知与灵的合成
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《留白》诗歌[大全五篇]
一分钟前我该想些什么我没有*******一小时前我该做些什么我没有*******一天前我该完成什么我没有*******一年前我的计划是什么我的半生在徘徊什么*******我把多半的岁月做了
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留白美文摘抄
小时候跟爷爷在乡下生活，我最喜欢跟爷爷去刨花生和红薯，刨出来就能吃，还特别有成就感。“看，爷爷，我刨的红薯比您的大！我这一兜花生比您的多。”听我说完，爷爷总是捋着胡子笑着说：“
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专题片解说词的留白
专题片是一种声画叙事的艺术形式，特殊处在于它不仅运用影像，还需要运用声音和文字；解说词是种文体，特殊处在于它运筹着时空跳跃，却要配合其他的电视手段，让受众感受到真实性，可触可
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浅谈中国画中的留白
浅谈中国画中的留白我对绘画的了解着实是少之又少，对于一些有名的画作也只是仅仅停留在知道这个层面上。通过这个学期的学习，虽然老师给我们上的课不多，但是我收获却是不少。以
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留白教学的意义
语文教学中“留白”艺术的作用 新课程标准指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”语
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关于雪的留白散文
昨晚的雪，突然而来，稍然而归。虽然夜色和寂静遮掩了她的情怀，但是落积的留白还是透出了她的心境。雪来之前的寒风极实是推过我窗的，但我不知其来意，也就没有理会，那会想到我睡后的
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致青春留白散文（范文）
致青春，留白一支笔和一个本子，上面写满了密密麻麻的字迹；一个人和一张床，演绎着一个人的寂寞；一样的旋律和一首歌，唱着那些年的青春岁月。忘记了时间的苍白和无力，若不是你的眼泪，我
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浅谈小学英语课堂语言留白艺术
浅谈小学英语课堂语言留白艺术 随着新课程改革的深入，我们英语教师的教学观念正在发生深刻的变化，并逐渐体现在教学实践中。在英语课堂上，过去那种纯粹的以教师为中心的“填鸭
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浅析平面设计中的留白的论文（精选合集）
白色是所有颜色的合成，这体现了它最大的特点：包容性，它并不是一无所有，相反地，它饱含着无尽的能量。留白，有广义和狭义之分，广义的留白可以是书法作品中空白的部分，而设计中的留白则
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作文指导 ——艺术留白 3.19
【作文指导】 让艺术留白，为作文加分记 看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点。——林语堂 一、“艺术留白”的魅力 留白，是一种智慧，也是一种境界。 名画中“深山藏古寺”“
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人生需要一点留白（共五则）
人生的留白 难得周末，难得放松四处走走，不经意走到村里的祠堂，经过进行修缮的祠堂已不复破败不堪景象，鲜艳的红漆，崭新的牛腿，雕梁画柱，让人觉得耳目一新。回廊悬挂着一幅中国画，浓
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给生命留白作文800字
给生命留白作文800字
给生命留白作文800字 人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，这仅有的一次生命度过呢？每当回首往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻 -
留白作文高二600字（含五篇）
留白是一种智慧，也是一种境界。“留白”是中国画特有的绘画语言之一。中国画确实博大精深，艺术大师往往都是留白的大师，方寸之地亦显天地之宽。下面给大家分享一些留白作文高二
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浅谈语文课堂中的“留白”艺术
浅谈语文课堂中的“留白”艺术 简阳市周家乡桂花九年义务教育学校 曾康泽 二0一二年二月 浅谈语文课堂中的“留白”艺术 简阳市周家乡桂花九年义务教育学校 曾康泽 电话：151
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浅谈语文课堂中的“留白”艺术
浅谈语文课堂中的“留白”艺术
浅谈语文课堂中的“留白”艺术
简阳市周家乡桂花九年义务教育学校 曾康泽
电话：***邮箱：397797943@qq.com
凡喜爱中国画的人都知道，中国 -
“留白”——组织课堂教学的手段
“留白”——组织课堂教学的手段 江阴市暨阳中学 周小红 【摘要】一问一答的方式，课堂效率看似提高，热闹非凡，但往往问题浮在表面，学生思维没有深入。“留白”要求教师提出“发
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有留白,方圆满美文
因为是早饭吃太饱的缘故，午饭就没了食欲，随随便便吃上几口一餐饭就打发了。想来古人有先见之明，《海公大红袍全传》里，海瑞说过一句很应景的话，大意是：饭不能吃得太饱，尤其不能“饥
