专题：师道读后感
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《师道》读后感
《师道》读后感在读完《师道》这本书后，其中的精神让我诧异，更多的是感慨与激励。十五位大师的事迹在潜移默化的影响着我的教师之路，回顾通篇，每一位大师的“道”都让我受益匪浅
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师道匠心读后感
教师的“工匠”精神 静安小学宋小英 最近拜读了《师道匠心》这本书，这些语文大家的经验之谈、肺腑之言，让我深受触动。作为一名语文教师，且不去讲怎么教，先要让自己充实满溢起来
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师道新说读后感专题
《师道新说》读后感
前进小学程小蓉
刚看到《师道新说》这本书，读着它的题目，我就在猜想：这本书无非就是说说教师要如何如何关爱学生，遵守教师职业道德等方面的内容罢了。所以我 -
师德 师道[精选]
师德 师道 尊敬的各位老师： 大家好，今天，我演讲的题目是《师德，师道》。不论是师德，亦或是师道，首先要有一个前提，那就是什么是“师”？“师”是什么呢？作为一名幼儿教师，说一下我理解
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学习《师道：为师亦有道》读后感
学习《师道：为师亦有道》读后感
教师，需要学识。精深的专业知识和广博的相关知识常常能让一个教师在课堂上左右逢源、神采飞扬。学识源于读书，处在不断的发展变化之中。如果教 -
《师道：为师亦有道》读后感（推荐五篇）
《师道：为师亦有道》读后感荥阳市王村镇第二小学
宋青林
《师道：为师亦有道》读后感今年暑假，我利用闲暇时间，仔细研读了马朝宏老师所著的《师道：为师亦有道》这本书，通过细细的揣 -
《师道,名师张鉴周》读后感[最终定稿]
《师道,名师张鉴周》读后感
此次有幸认真读了《《师道,名师张鉴周》一书，古语有云：“师者，传道授业解惑者也。”细细品味本书，它为我们形象地展现了这么一位堪称青浦教育界的传 -
《专业化挑战与新师道构建》读后感
《专业化挑战与新师道构建》读后感
《专业化挑战与新师道构建》这一篇论文刊载于人大复印资料教育学2012年第九期上，作者是华东师范大学教育学系教授金忠明先生。文章提出了 -
中华师道之我见
师道之我见古人语：“师者，传道、受业、解惑也。”指的是“老师，就是用来传授（知识）道理，教授学业，解开疑惑的”。师就是从师，师道就是从师的风尚。我认为师道内涵丰富，至少包括
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师道决定企业发展（范文）
思八达集团董事局主席刘一秒演讲
《 师道决定企业发展》刘一秒：刚刚在后场一见李阳老师，他说一年不见怎么穿这个服装？看着仙风道骨一样。我说刚刚是从课堂上下来。每一次我们凌 -
尊师道演讲稿
篇一：尊师重道的演讲稿尊师重道的演讲稿 各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们
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教师《师道》读书笔记摘要
--精选公文范文-------------------------- 教师《师道》读书笔记摘要 ▲在课堂中，首先至少应树立有关课堂的四点基本认识： 1.课堂不是教师表演的场所，而是师生之间交往互动的
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师道逶迤读书心得
师道逶迤读书心得 拿到《师道逶迤》这本书，书名已使我感到好奇，不知讲述的师之道是怎样一个“逶迤”，翻开书本，在序言“渐行渐远的背影”中，我了解到这是徐州市教科所将徐州市十
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读《师道苍茫》有感
教师应剔出浮躁，淡泊名利 ——读《师道苍茫》有感 谭红伟 《师道苍茫》以21世纪初期我国基础教育发展形势为背景，塑造了一心为学生、全心为学校、做人讲正气、处事求公道、
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师道的尊严（5篇材料）
师道的尊严
从教的岁月不觉已近二十一年，而且几乎一直是班主任。不说弟子三千，也有两千多人了吧？给学生们留下的印象，总体上来说，还算和蔼公正的。可是，最近一两年，正应了那句话“ -
天道师道孝道演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！寒风料峭，冬意正浓，转眼间，我们已挥别了难忘的2011年，迈进了更加令我们期待和憧憬的2012年。借此机会，我向辛勤工作一年的施可丰领导和同事们送 -
呵护心灵 了悟师道
呵护心灵 了悟师道 时光飞逝，半年已过，对一个刚刚寻找自己教育奇迹、构造教育梦想的青年来说，一腔热血，满怀激情，犹如一只动力十足的船儿漫无目的的行驶在教育的大海上，没有教育经
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立德树人,弘扬师道
“四爱”主题教育演讲稿
立德树人弘扬师道
息烽县第一中学历史组 张晓静尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家晚上好！我是历史教师张晓静，今天演讲题目是《立德树人，弘扬师道》。
