专题：宋代的社会生活教案
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《宋代的社会生活》教案范文
《宋代的社会生活》教案 教学目标： 1． 知识与能力：通过本课的学习，了解宋朝社会生活的大概风貌，包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住条件和房屋建筑的样式；交通旅行的条件
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第8课《宋代的社会生活》教学设计(详细)
第8课《宋代的社会生活》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能 通过本课的学习，了解宋代社会生活的大概风貌，包括当时流行的服饰、饮食的主要特点，居住条件和房屋建筑的样式，交通
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宋代文学史教案
《中国古代文学史》（宋代部分）授课教案 彭玉平第一讲宋代文学概说 1.陈寅恪说：“中国文化，造极于赵宋之世。”宋代文学是宋代文化中最重要的一环。 2.宋代社会的特点：宋代从960
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宋代文学教案
绪论 宋代文学在中国文学发展史上属于中古期第二段。宋代文学基本上是沿着中唐以来的方向发展起来的。韩愈等人发动的古文运动在唐末五代一度衰颓之后，得到宋代作家的热烈响
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9宋代经济发展教案
第9课 宋代经济的发展 【教学目标】 1.知识与能力目标 通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的 发展和中国古代经济重心南移的情况。如两宋时期，政府在
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chapter5宋代文学教案
宋代文学 概 说 宋代文学的背景、发展分期与历史地位 一、宋代经济文化的繁荣及其对文学的影响。 二、宋代文学的发展与政治、士风的关系。 三、宋代文学的发展分期与历史
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川教版七年级下册中国历史 第八课宋代的社会生活
义务教育课程标准实验教科书
川教版中国历史
第八课宋代的社会生活
教学目标：
一、识记与理解：了解宋代衣、食、住、行的变化情况及东京、临安等城市生活的基本情况，理解宋代社 -
《社会生活与文化》教案
《社会生活与文化》—— 公开课教案 陈桂芳2014.12 一、教学目标： 1.知识与技能：通过本课的学习，了解宋代社会生活的大概风貌，包括文化娱乐活动以及节庆风俗等方面。通过了解
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《社会生活与文化》教案
《社会生活与文化》教案一、教学目标 1.知识与技能通过本课的学习，了解宋代社会生活的大概风貌，包文化娱乐活动以及节庆风俗等方面。通过对宋代社会生活的了解，通过了解宋代的
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《社会生活的变迁》教案
《社会生活的变迁》教案 【内容标准】 以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 【教学目标】 1、知识与能力：知道建国以来城乡
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信息技术与社会生活教案
《信息技术》（必修）第五章第一节 上海科技教育出版社 信息技术与社会生活 信息技术与社会生活 【教学目标】 1、知识与技能：①认识信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与
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5近代社会生活教案
近代社会生活教案 川教版 作者：admin 资源来源：本站原创 点击数： [课标要求] ●知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 ●以《申报》、商务印务馆等为例，了解大
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第五编宋代文学教案
第五编 宋代文学 绪 论 教学目的和要求：通过教学，使学生了解和掌握宋代文学，尤其是宋词繁荣的盛况、繁盛的原因以及宋代作家的性格特征和审美情趣，文学作品中忧患意识的突现和爱
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宋代书院
南宋书院文化 如果能回到古代，你最想去哪，前段时间热播的真人秀节目，咱们穿越吧，让我了解到了一种特殊的教育方式：书院。现在咱们学校寝室管理实行“书院制”，我想，这一制度大概就
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宋代散文
宋代散文承中唐韩愈、柳宗元所倡导的古文运动而来。从思想内容上来看，宋代散文一是多以讲学为目的的言道之文，二是多以论政为目的的政论之文，三是多以记录见闻为目的的笔记之文
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宋代散文
第四章宋代散文 北宋诗文革新运动开创了宋代散文的新局面，涌现了以欧阳修、苏轼为代表的一大批优秀作家。他们继承了韩愈、柳宗元的散文传统，进一步摆脱了汉魏以来辞赋家的习
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第九课 《宋代经济的发展》教案
第九课 《宋代经济的发展》教案 陕西省三原县龙桥中学 刘静 教学目标 知识与能力： 了解宋代农业、手工业发展和商业繁荣的表现，分析宋代南方经济发展的原因；掌握经济重心南移完
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社会生活有规则教案（最终五篇）
社会生活有规则 教学目标： 1、 让学生认识到社会生活处处离不开规则，懂得规则是社会秩序正常运行的保证； 2、 能遵守公共秩序，进一步提高自律意识。 教学准备： PPT课件 教学过程：
