专题：水的性质练习题
-
《水》练习题
一、 填空 1、水是生命的源泉，它是一种（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的物体。 2、如果把地球的总水量平均分成100份，可供利用的淡水占总量的（ ）。 3、小水轮在水流作用下能转起来，说明了（ ）。 4、
-
不等式性质练习题
﹤不等式性质
一、选择题
1、已知ab0，下列不等式恒成立的是
A.a2
b2
B.ab1C.1111
abD.ab2、已知a0,b1，下列不等式恒成立的是
A.a
ababB.aaaaaa
2 b2baC.bb2aD.bab
3、若a,b,c,d -
《水就是生命》练习题
一、读拼音，写词语。róng jiěpái xiè tuò yè jǐng tì rùn huá jì miǎn yì 二、辨一辨，组词写好后给同桌听。 { 溶（ ） 榕（ ）{ 唾（ ） 睡（ ）{ 泄（ ） 屉（ ）{ 惕（ ） 踢（ ）{ 剂（ ）
-
分数基本性质练习题
分数基本性质练习题 一、判断 1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（ ） 3、 的分子加上4，分
-
平行线的性质精选练习题
平行线的性质精选练习题 选择题： 1．如图所示，如果AD//BC，则：①∠1 =∠2；②∠3 =∠4；③∠1+∠3 =∠2+∠4；上述结论中一定正确的是 A．只有① B．只有② C．①和②D．①、②、③ 2．下列
-
平行线的性质练习题
平行线的性质练习题一、选择题:1.如图1,AB∥CD,则与∠1相等的角(∠1除外)共有A.5个B.4个C.3个D.2个 2.如图2所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=72°,∠ACB=40°,•那
-
平行线的性质精选练习题
平行线的性质精选练习题作者：admin 资源来源：本站原创选择题：1．如图所示，如果AD//BC，则：①∠1 =∠2；②∠3 =∠4；③∠1+∠3 =∠2+∠4；上述结论中一定正确的是A．只有①B．只有②C．①和②D．
-
水的基本性质（5篇）
3月22日为世界水日，3月22~3月28日中国水周2011年世界水日宣传主题：城市用水：应对都市化挑战(Water for cities:responding to the urban challenge)2011年中国水周宣传主题：严格
-
第一章技术及其性质练习题课件
第一章 《技术及其性质》练习题 一、单项选择题： 1．通用技术在本课程中是指（ ） A、信息技术 B、体现信息性和专业性的技术 C、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术 2、下列说
-
《平行线的性质》同步练习题
七年级数学《平行线的性质》同步练习题（二）一、基础过关：1．下列语句中不是命题的有（1）两点之间，直线最短；（2）不许大声讲话；（3）连接A、B两点；（4）花儿在春天开放．A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列命题中，正
-
等比数列的性质练习题（推荐阅读）
考点1等比数列的通项与前n项和题型1已知等比数列的某些项，求某项【例1】已知an为等比数列，a22,a6162，则a10题型2 已知前n项和Sn及其某项，求项数.【例2】⑴已知Sn为等比数列an前n
-
分数的基本性质练习题
一、填空 1、分数的分子和分母，分数的大小不变．这叫做分数的基本性质。 52、把12的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）． 73、把8的分母缩小4倍，要使分数的大小不变，它的
-
平行线及其判定与性质练习题
平行线及其判定 1、基础知识 在同一平面内，______的两条直线叫做平行线．若直线a与直线b平行，则记作______． 在同一平面内，两条直线的位置关系只有______、______． (3）平行公
-
分数的基本性质练习题
一、判断 1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。 2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（ ） 3、 的分子加上4，分母乘2，分数值不变。 4
-
平行线的判定和性质练习题
平行线的判定定理和性质定理
[一]、平行线的判定
一、填空
1．如图１，若A=3，则∥；若2=E，则∥； 若+= 180°，则∥．c d A a E a 52 23 b B b C A B图４ 图３ 图１ 图２
2．若a⊥c，b⊥c，则ab．
3．如图２，写出 -
平行线的性质和判定练习题
1.如图：已知：AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，∠1=∠3，求证 ：AD平分∠BAC。2.已知：如图5, DE∥BC，CD是∠ACB的平分线，∠B＝700，∠ACB=500.求∠BDC的度数. AE DB C图53．如图，台球运动中，如果母球P击中边
-
五年级分数的基本性质练习题
分数的基本性质(一) 一、填空 1、分数的分子和分母，分数的大小不变． 2、把 的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该． 3、把 的分母缩小4倍，要使分数的大小不变，它的分子应
-
分数的基本性质练习题（推荐五篇）
小学五年级数学下册 分数的基本性质练习题 1.填空。 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以的数（除外），分数的不变。 2.化简下面的分数。 3/6=/ 2/8=/5/10=/4/12=/12
