专题：四环节赛课教案
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课赛教案
《连加连减》教学设计 九石小学尹丽 一、教学内容： 一年级上册P72-73，连加连减。 二、 教学目标： 1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索，合作交流的过程，初步理解连加连减
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赛课教案
《云的观测》教 学 设 计 教学目标： 1、能够根据云量的多少，把天气分为晴天、多云和阴天；知道云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同天气的来临。 2、用图示法说明云的种类，
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看戏 四环节教案
25、看戏 课 型： 精读课 学情分析： 学生对戏曲不太了解，也缺少看戏剧舞台表演的经历，因此学习本文有一定的难度。教师要抓住作者对艺术家的细致描绘，和艺术家的精彩表演，从正面描
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合格率四环节教案
课题 合格率 课型 新授课 教学目标 知识目标 进一步理解百分数的意义，会解答有关合格率的应用题。 能力目标 提高学生利用百分数解决实际问题的能力。 情感目标 使学生合作学
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动物教案 课赛教案
【苏教版二年级下册练习5】 《猜猜我喜欢的动物》 口语交际教学设计 【教学目标】 1.了解一些动物的基本情况，能与同学、老师口头交流，并能展示出来。 2.培养观察能力、搜集整
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讲赛课教案
泾川二中课堂教学讲赛复赛教学设计 授课人：李永成 授课时间：2014年10月15日 授课节次：第三节 授课班级：八年级九班 计划课时：45分钟 授课题目：Unit 4 What’s the best movie thea
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罗布泊赛课教案
《罗布泊，消逝的仙湖》教学简案 右矿中学 麻玉立 教学目标 一、知识与能力目标： 1、整体把握课文内容，理清文章思路，培养概括能力。 2、掌握罗布泊消失的原因，感悟作者强烈的忧患
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赛课教案--前滚翻
小刺猬捡苹果 授课班级：二年级一班 授课教师： 指导思想：本课以“健康第一，快乐体育”为指导思想，从学生的主体性出发，结合二年级学生的实际情况，尽可能地创设情景，让学生在“学中
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赛课教案修改
识字三 《“枇杷”和“琵琶”》教学设计 天峨县第三小学 韦宇婕 教学目标： 1.认识＂枇、杷＂等14个生字。 2.会写＂县、候＂等7个生字。 3.读通课文，了解课文大意。 重难点：认识14个生
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赛课教案[推荐5篇]
欢迎词讲解教案 系部： 授课人：授课班级：14旅馆 导游服务程序与质量 ----欢迎词 【教材分析】 地位和作用分析 “欢迎词”—行的开始，是开启导游服务程序的第一步。第一印象艺
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幼儿园赛课教案
幼儿园2013-2014学年第一学期教师赛课活动教案 时间：2013年11月8日班级：宝1班 执教者： 活动名称：《听听谁在叫》 设计意图： 象声词是小年龄幼儿喜欢听和喜欢说的一种词汇，它可以通
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大班赛课教案
—————————个人简历—————————————— 大班赛课教案《雨中乐》 一、教材内容分析 下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说清明时节雨纷纷，时下正是春雨绵
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语音课赛课教案
Unit 8 She wears a white and black sweater 教学内容：湘少版英语四年级上册第八单元 F部分U的短音发音及chant. 教学目标： 1. 认知目标：让学生掌握字母U的发音及其规律。 2.
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莫泊桑拜师四环节教案（范文）
6、莫泊桑拜师 课 型： 精读课 教学目标： 知识与技能 1.学习并掌握本课的生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.读懂课文内容，知道福楼拜为什么让莫泊桑去看马车，明
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赛课材料
Traveling around the world
Egypt
Egypt is an ancient country with a long history. It is in Africa. There are so many pyramids in Egypt. The Great Pyramid is ver -
“四环节教学”课改先进单位材料[5篇材料]
“四环节教学”课改先进单位材料 “四环节”教学法，是坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为主攻的教学理念。积极创设情境，让学生主动参与，勤动手、勤动脑、勤动口，
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兰亭集序赛课教案获奖（大全）
兰亭集序赛课教案获奖在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的兰亭集序赛课教案获奖，仅供参考，希
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历史讲赛课教案
第14课 难忘九一八 学习目标：1、九一八事变 2、西安事变 教学重点 九一八事变和西安事变 教学难点 分析西安事变的性质及其和平解决的历史影响 教学过程 一、导入新课：复习旧
