专题：社会情绪能力课程
-
情绪管理课程讲稿
情绪管理课程讲稿 今天我们来上情绪管理，情绪管理是沟通和交往的第一步，也是最重要的一点。请大家问问自己为什么需要管理情绪？如果不管理情绪会怎样？这个答案每个人心中都有，或
-
情绪管理课程总结
认识并学会管理自己的情绪
——情绪管理团体辅导收获总结从经同学介绍报名情绪管理团体辅导到“过五关、斩六将”面试，再到我莫名地被刷下来，又在不知被刷地坚持下得以参加这 -
青少年社会情绪案例
青少年社会情绪案例: 2016年广东佛山16岁少年离家出走，并留下字条称“我走了……真的别找我，也别难过该说的我都说了”“我不需要什么乱七八糟的葬礼”。家人心急如焚但报案
-
中国电信社会渠道经理能力提升课程
移动在渠道发展方面经营多年，一直是一家独大、竞争对手非常弱小的局面，可谓具备独天得厚的优势。但是从2010年开始， 3G时代，电信、联通对于渠道建设日益重视，积极投入大量人力物
-
沟通能力与情绪智力
沟通能力与情绪智力 2005-7-29 19:51:39 本网 菁文 阅读488次 沟通能力与情绪智力 一、对几个案例的反思： 案例1 一位大学生给她的中学老师一封信于老师： 您好！“一个人
-
长沙心理医生,《情绪管理课程》
幸福泉《情绪管理课程》情商管理课程特色：心理专家辅导为主，帮助孩子正确认识和评价自我；树立自信，克服不良情绪，学会管理自我情绪；培养孩子独立性和责任感，对自己负责对父母感恩；让
-
试析情绪调节影响青少年社会能力的作用机制论文[推荐阅读]
1引言社会能力是个体有效且恰当应对各类社会情境，并实现自身良好发展的能力。社会能力和心理健康有着密切联系，社会能力水平是衡量个体心理健康的重要指标之一，历来受到研究者
-
培养幼儿情绪自我调控能力
培养幼儿情绪自我调控能力幼儿的自我控制能力较差，不善于控制自己的行为和愿望。这同其生理发展密切相关。自我控制力是儿童意志发展的基础，坚强的意志是人才的必备条件。
幼 -
提高幼儿园教师的情绪能力
提高幼儿园教师的情绪能力
教师的情绪能力是指教师觉察、理解自己与他人的情绪，并在此基础上适当地表达与控制、调节自己情绪的能力。
幼儿园教师的情绪能力非常重要，因为它不 -
中班社会课程
中 班 社 会 课 程一、活动名称：宝宝从哪里来（27页） 活动目标： 1.能够关注身边的孕妇，感受生命的变化。 2.初步感知生命产生奥秘，有好奇心和求知欲望。 3.激发幼儿爱妈妈的情感。
-
《压力与情绪管理》课程大纲
压力与情绪管理 课程大纲 一、课程背景： 一个人能否做好工作，能否与人友好相处20%靠智商，80%靠情商。而情商中最重要的就是如何处理好情绪。由于组织变革加剧，客户要求提高，工作
-
“表达情绪”心理课程教学设计
“表达情绪”心理课程教学设计 明星 [活动目标] 1、了解不同情绪的表达方式。 2、学会选择恰当的方式表达情绪。 3、初步掌握在不同情境下选择适时的方式表达情绪。 [活动准
-
压力与情绪管理课程学习体会
压力与情绪管理课程学习体会 通过这段时间参加了***老师的压力与情绪管理课程的学习，感觉收获非常多。 随着社会竞争日益激烈，人们所面临的工作、家庭、社会交往等各方面的压
-
压力与情绪管理课程学习体会（精选合集）
压力与情绪管理学习体会 九月份公司组织学习了余世维老师的压力与情绪管理，感觉收获非浅。 随着经济社会的发展，人力资源竞争日益激烈，人们所面临的工作、家庭、社会交往等各方
-
2012年高考作文更贴近社会情绪
2012年高考作文更贴近社会情绪
今日评论今日关键词高考(微博)作文今年国内各省的高考作文题，从题目上看会发现一些变化。与过去相比，抒情性的作文题几近消失，代之而起的是更多 -
职业规划能力课程大纲
能 力 决 定 命 运职业规划能力课程大纲一、课程简介到底这一辈子怎么过？肯定是大家都要关心的是过一个平安幸福的一生，还是坎坷无为、庸庸碌碌的一生？答案肯定是前者。可是如
-
信息化能力建设课程范文合集
信息化能力建设课程第一章绪论一、社会信息化1、什么是信息化？《2006――2020年国家信息化发展战略》给出这样的概念：信息化就是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交
-
社会能力训练教案
第四单元反省能力 第一次课主备教师：罗朝银 教学内容：1、反省的基础，2、对学习的反省能力，3、对执行任务的反省能力 教学目标：1、 让学生了解什么是反省，什么是反省能力。掌握自
