专题：世界古代史高中教案
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世界古代史
2012年中考历史复习提纲（北师大版）四、世界古代史（约500-100万年前的非洲南方古猿--1453年拜占廷帝国灭亡） 八年级（下）：第五单元人类祖先的基业（一）史前时期的人类（原始社会）：1、人类的
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2009级历史学《世界古代史》教案
渭南师范学院 教 案 2009～2010学年第1学期 教 学 系 历史与文化传播系 教 研 室 世界史 课程名称 世界古代史 授课对象09级历史学 授课教师 鲍秋媛 职 称 副教授 教材名称世
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世界古代史教案8——亚历山大帝国
世界古代史教案8——亚历山大帝国 第七章 马其顿——希腊的兴起与扩张 一、马其顿的兴起与称霸希腊 马其顿地处希腊边疆，居民成分复杂，文明开始较晚，希波战争时期才开始与希腊
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世界古代史教案10.——罗马帝国doc
世界古代史教案10——罗马帝国 第九章 罗马帝国 本章重点： 1.罗马对意大利和地中海区域的征服及社会经济结构、阶级关系的变化 2.共和国后期的奴隶起义、土地运动和民主派与
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世界古代史问答题
一、史前人类： 1. 简述人类在自然界的位置 2. 简述现代人种的形成 3. 简述新石器时代的特征 4. 何谓农业革命？农业革命的影响有哪些 5. 简述畜牧业的起源 6. 简述史前艺术 二
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世界古代史材料题精选
世界古代史材料题精选 一、看图回答问题： （图一） （图二） （图三） 请回答： （1）请根据图片信息为三则图片命名。 （2）它们都各是哪些国家奴隶制度文明的象征？ （3）你能分别对这些图片的内容作
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《世界古代史》教学大纲
洛阳师范学院本科教学大纲《世界中古史》课程教学大纲 课程编号: 课程类型: 专业必修课 适用对象: 历史学专业普通本科生 洛阳师范学院教务处 二OO九年六月 《世界中古史》
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世界古代史教案9——罗马共和国
《世界古代史》教案9——罗马兴起与共和国的发展 第八章 罗马兴起与共和国的发展 罗马古代史特点 1、奴隶制度得到充分发展，是古代各国奴隶制度发展得最典型的国家。2、古
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古代史教案
黄冈师范学院 音乐学院教案 中国音乐简史与欣赏 （古代史部分） 教 研 室：音乐系理论教研室 授课教师：张来敏 授课班级：2007级 第一讲 远古和夏商时期的音乐 授课内容：远古时期和
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世界古代史论文索引五篇范文
世界古代史论文索引（三）关于观克思对世界史研究的史料问题 柴毅龙` 世界历史（京），1991.2世界古代五大帝王的专制统治 李怀国 求是学刊（哈尔滨），1991.6古代世界奴隶价格比较（续）：古代世
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世界古代史 已打印
古代希腊民主政治、罗马法和人文主义思想起源 第一课 古代希腊民主政治 复习题： 1．希腊的地理环境、经济特点和阶级关系对希腊民主政治的形成产生了什么影响？ 2．梭伦改革、克里
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世界古代史知识点（推荐五篇）
世界古代史始自三四百万年前人类的出现，止于约公元15世纪，分为上古和中古两个重要历史时期，经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。那么接下来给大家分享一些关于世界古代史知识
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中学历史世界古代史总结
一、古代东方 1.在东方出现的四大文明区域（四大文明古国） 两河流域（古巴比伦为代表） 尼罗河流域（古埃及） 印度河、恒河流域（古印度） 黄河、长江流域（中国） 2.世界古文字 两河流域的楔
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世界古代史复习题1
世界古代史复习题
【识记】
1、 人类的祖先可能起源于大约生活在根据外貌特征，现代人类通常分为白种人、黄种人和黑种人。
2、 母系与父系氏族社会的区别：人们只知其母，不知其 -
世界古代史教学大纲[五篇材料]
世界古代史教学大纲 发表日期：2005年10月21日 作者：朱伟奇 《世界古代史》课程教学大纲 课程编号: 课程名称： 世界古代史 （中世纪部分） 英文名称：课程性质: 专业基础课程 总
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历史学世界古代史教学大纲
世界古代史 【课程编号】 【学 分 数】 【学 时 数】72 一、教学目标 【课程类别】历史学专业基础课 【适用专业】历史学 【编写日期】2012年12月21日 世界古代史包括世界
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世界古代史名词解释及试题剖析
世界史之古代史 一、名词解释 （一）古代埃及 1、《莱登草纸》 古埃及的一部纸草文献，原名《伊浦味箴言》（《一个埃及贤人的训诫》），在埃及萨卡拉墓地出土。因该文献原件藏于荷兰
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世界古代史--古代希腊文明
评述古代希腊、罗马的政治制度并比较其异同《高卢战记》伯里克利民主时代雅典民主政治的繁荣及局限性 试述希波战争对雅典和波斯的影响 分析希腊地理环境及其对古希腊史的
