专题：世界技能大赛数铣样题
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2016年世界技能大赛山东烟台数铣试题
世界技能大赛烟台市选拔赛 数控铣工项目试题及评分标准 一、试题 用数控铣床完成如图所示零件的加工。零件材料为铝，毛坯为： 100mm×150×50mm。按图样要求，设定工件坐标系，制定
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世界技能大赛
世界技能大赛
世界技能大赛是世界技能组织举办的世界顶尖级赛事。世界技能组织前身是“国际职业技能训练组织”，成立于1950年，总部设在荷兰阿姆斯特丹，目前有53个国家和地区成 -
教学技能大赛数学说题案例
数学“说题举例” 各位评委：大家好！ 我的说题题目是人教版四年级第一单元试卷的第5题。 一．原题再现 将下面的角与相应角的名称用线连起来 直角 锐角平角 钝角 周角二．题目考
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CAD机械设计世界技能大赛真题
机械设计CAD技能竞赛、大赛、世赛试题汇总 需要CAD机械设计世界技能大赛真题的联系我，世赛真题！！！！ 各个项目基本都有，欢迎咨询。只分享世赛真题。哈哈。。。。 欢迎咨询QQ：3012809
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数铣教案1
六角星 一、教学目标 1．学会如何分析图纸 2．学会加工工艺的安排 3．应用各种编程指令进行编程 4．熟练应用G68指令 5．学会加工刀具的选择 6．应用华中数控机床进行加工 7．学会用刀补法
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省第42届世界技能大赛技能竞赛CAD样题（5篇）
CAD机械设计赛项样题 模块1 制作机械装配图和零件图（4小时） ①根据零件图绘制零件模型； ②创建装配体； ③为产品加工制作零件图和总装图。 • 数据: （1）航模发动机2D零件图（A4图纸
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2014导游技能大赛题
2014导游技能大赛题 一、填空题 1、 汉族的主要传统节日有（春节）、（清明节）（端午节）（中秋节） 2、清明节兴起于（秦）、（唐）时成为定俗。 3、国际劳动节起源于（美国芝加哥） 4、蒙古族传统的
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知识技能大赛题
1． 奥林匹克宗旨的高度概括是（“和平、友谊、进步”）。奥林匹克格言是（“更快、更高、更强”。）奥林匹
克的口号是（“重要的是参与，不是胜利”）。
2． 5环颜色为（蓝、黄、黑、绿、红）。 -
样题第45届世界技能大赛时装技术项目福建选拔赛
第45届世界技能大赛时装技术项目福建省选拔赛 比赛样题 比赛内容 比赛项目包括四个单元组成： 单元一：立体造型制作120分钟(第一天上午) 单元二：服装系列设计 90分钟(第一天上
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第42届世界技能大赛
技能成就美好生活
——第42届世界技能大赛当地时间2013年7月2日至7日，第42届世界技能大赛在德国东部城市莱比锡举行，来自50多个国家和地区的1000多名选手参赛。在汽车维修、焊 -
世界经典数学名题[全文5篇]
世界经典数学名题 1.不说话的学术报告1903年10月，在美国纽约的一次数学学术会议上，请科尔教授作学术报告。他走到黑板前，没说话，用粉笔写出2^67 – 1，这个数是合数而不是质数。
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2018江苏省职业院校技能大赛车工样题3
12344321序号图样名称螺母锥度套梯形螺母JSZX-2018-CG-03-04JSZX-2018-CG-03-03JSZX-2018-CG-03-02JSZX-2018-CG-03-01图样编号项目车加工技术270分钟工时定额1111数量组别
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2018江苏省职业院校技能大赛车工样题2
4321序号图样名称螺套蜗杆套偏心套JSZX-2018-CG-02-05JSZX-2018-CG-02-04JSZX-2018-CG-02-03JSZX-2018-CG-02-02图样编号项目车加工技术270分钟工时定额1111数量组别 技术要
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世界技能大赛模具制造项目江苏选拔赛题
模具制造样题 产品材料为：PC/ABS C1200HF BLACK 产品最大外形尺寸为：120mm*50mm*12mm 一、 主要工作零件的设计与模具二维装配图绘制 （一）数据： 1.产品零件图纸； 2.三维造型（存
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辅导员技能大赛基础题
情景题 1、当发现有学生经常去网吧，已经严重影响到学习，你会怎么劝解？ 2、如果有学生长时间不参加教学活动，去经商并取得一定的经济收益，但是没有完成学业，你会怎么做？ 3、有学生因
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要是技能大赛---用药错误题
用药错误题 1、调剂药师在调剂药品时，将茶碱缓释片错拿成莫沙必利片（两药外观相似，均为细长浅绿色药盒），发药药师在发药过程中及时发现，请调剂药师更换正确药品。 问题：填写一份用
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08-2016中国技能大赛-第44届世界技能大赛信息网络布线项目选拔赛样题
2016中国技能大赛-第44届世界技能大赛河南省信息网络布线项目 2016中国技能大赛-第44届世界技能大赛 河南省信息网络布线项目样题 图1 竞赛场地布局示意图（6赛位） 2016中国技
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数铣小班教学笔记3
数控铣小班教学学习笔记三 数控铣“小班化教育”的实施经历了两年，我们逐渐树立了先进的教育理念，以人为本，开拓创新，在全体师生的努力下，我们在教学上大胆改革，不断创新，走小班化
