专题:四美教案9
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四美教案(9)
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四美小学支教
四美小学支教
——关爱农民工子女,为留守儿童送温暖 一个国家的兴旺在于学生的素质,孩子握着国家的未来。由于地区的教育资源的发布不均,导致教学水平的不平衡发展。随着我国经 -
班会教案《争做“四美”雏鹰少年》(最终定稿)
《争做“四美”雏鹰少年》教案 一.教学目标:让学生懂得何为“四美”雏鹰少年,引导每个学生争做四美少年。 二.教学重点:“四美”的含义,如何做“四美”少年。 三.教学过程: (一)观看视
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四美7册6、11、16教案
6.猜猜我是谁 课时:2课时 学习领域:造型 表现 教学目标: 1、显性目标 通过学习,发现、表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线造型的方法,培养学生的观察能力、线造型能力
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三健四美报告
注重内涵发展 打造健美特色 创建品牌学校 在三届教代会一次会议上的学校工作报告 檀廷淼 2012年3月18日 尊敬的各位领导、各位代表、同志们: 我们大渡口镇中心学校三届教
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精品教案9
Teaching plan for Unit 8 of Fun with English 1A Unit 8 What can you do? 教学设计说明: 本单元主要围绕“常见活动”编排的。主要是学会用英语说出常见的活动。教学中,应
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精品教案(9)
UNIT 3 FRUIT ACT 1 教学目的和要求 1学习新词的发音和意义 2用动作对单词做出反应 3听到单词能指出相应的图片卡 4猜单词 5和同伴一起做词汇游戏 教学内容 apple banana
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四美校园--宣传册 新2016.8
彰显“四美”办学特色 推进学校和谐发展 (叠加画面) 林口县古城镇中心小学均衡发展工作巡礼 前言: 百年大计,教育为本,教育大计,均衡为先。(背景 字向下落,音乐„„) 加快学校标准建
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合乐苗族乡四美村小 画风教案
人教版二年级下册《画风》教案 教学目标:1、有主动识字的愿望,能认识生字“宋、涛、陈、丹、赵、艺、显”等7字,正确书写“丹、乌”等12字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文
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9《台阶》教案
9《台阶》教案 教学目标: 1.知识与能力:提高学生自主探究的能力;提高学生合作探究的能力;提高学生的阅读理解和口语表达能力。 2.过程与方法:在掌握小说内容的过程中分析人物的性格
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教案示例9
第九课 西欧和日本经济的发展 教学目标一.知识目标 了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立,掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。二.能力目
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9哲学教案
第九课科学思维与创新能力 【教学目标】 1.认知:(1)科学思维对提高人生发展能力的作用。(2)不断创新对提高人生发展能力的作用。 2.情感态度观念:注重实践、勇于探索、科学思维、开
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9 欢庆 教案
9 、 欢庆 教材简介:《欢庆》是人教版第三册语文第三单元第一篇课文。这首诗很短也很美,写的是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林,从蓝天到大海,从首都北京到天涯海角,到处都
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9欢庆教案
写字指导课 9、 欢 庆 高密市第一实验小学 孙 敏 一、 导入 同学们,这节课我们继续学习第九课,师板书,生书空,齐读课题。 二、 读词语 昨天我们学习了课文,今天我们学习写好第九
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9欢庆教案
9 欢庆 教学目标: 1.认识7个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读,背诵课文,读出喜庆、欢乐的气氛。 3.加深对祖国的热爱之情。 重点、难点: 1.理解“国庆”的重大意义
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教案(8和9)
课题: 8和9的认识 教学内容:人教版小学数学一年级上册教材53-54页内容 教学目标: 1、让学生在实际情境中数数量是8、9的物体,体会8和9的基数含义。 2、了解8和9在自然数中的排
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9《鲸》教案
9 鲸 兴仁县第一小学 教师:刘权政 教学目标: 1.会写本课10个生字,会认3个生字,能正确读写下列词语:目前、属于、前肢、滤出、退化、垂直、胎生、判断、哺乳、寿命。 2.朗读课
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口才教案9
教案(九) 【气息练习】 呼气训练的训练方法: 用练习吸气的方法吸至“八成”满: 以每秒一个数的速度数数,不断重复,以延长呼气时间,力求达到呼出一口气可以持续 30 秒的标准,音色规整