专题：生命体征操作流程
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生命体征
第1题[单选题] 难度系数（一般） 为了准确观察病人的血压,测量时应尽量做带四定（ ） A：定时间,定部位,定体位,定血压计 B：定时间,定部位,定血压计,定人员 C：定时间,定部位,定血压计,定
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生命体征测量操作技术与流程（共5篇）
清 远市新城医院 护士培训教材之： 体温、脉搏、呼吸、血压 测量 技术操作、流程与护理 第一讲：生命体征监测技术操作 一、体温的测量 （一）目的 1、测量、记录患者体温。 2、监测
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生命体征评估
1．体核温度（core temperature）：是身体内部胸腔、腹腔和中枢神经的温度。 2．发热（fever）：又称体温过高，是指任何原因引起产热过多、散热减少、体温调节障碍、致热原作用于体温调节中
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生命体征检查5篇
四、 生命体征检查 （一 ） 体温的测量方法(腋下测量法) 【训练目的】 安全、准确地测量患者体温，为疾病诊疗和制定护理措施提供依据。 【训练要求】 1. 每2名学员为一组，互相操
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如何正确测量生命体征
如何正确测量生命体征
各位同行，下午好
自我介绍一下，我叫宋金美，在消化科工作，今天坐在一起是与大家共同探讨如何正确测量生命体征这个问题。生命体征即血压、，，，，首先回味一下体温 -
生命体征监测技术
三、生命体征监测技术 (一)工作目标。 安全、准确、及时测量患者的体温、脉搏、呼吸、血压，为疾病诊疗和制定护理措施提供依据。 (二)工作规范要点。 1．告知患者，做好准备。测
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护理生命体征监测技术规范
护理生命体征监测技术规范 （一）工作目标。 安全、准确、及时测量患者的体温、脉搏、呼吸、血压，为疾病诊疗和制定护理措施提供依据。 （二）工作规范要点。 1.告知患者，做好准备。测
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第八章生命体征试题及答案
一、填空 1、体温调节的基本中枢位于 （ ）。 2、病理性体温过高包括（ ）和（ ）。 3、以口腔温度为例，患者为中等热的温度为（ ）。 4、常见热型 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 5、降低体温的方法有（ ）和（ ）。实
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第七章生命体征的评估
第七章 生命体征的评估 A1型题 1．口腔温度的正常范围是 A．35.8～36.3℃ B．36.3～37.2℃ C．36.8～37.7℃ D．37.3～38.2℃ E．39.3～40.3℃ 2.生理情况下可使体温略有降低的是： A.进食时 B.女性
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生命体征的目的及注意事项
生命体征目的及注意事项 一、目的： 1、测量记记录生命体征、脉博、呼吸、血压。 2、监测生命体征、为病情变化提供依据。 二、注意事项 1、婴幼儿、意识不清或不合作的患者
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生命体征的评估及护理习题
生命体征的评估及护理 一、单选题 1.陈丰，男，40岁，主诉头晕。多次测得收缩压21Kpa（158mmHg）,舒张压12Kpa(90mmHg)左右，应考虑为 A.高血压 B.低血压 C.舒张压偏低 D.收缩压偏低 E.
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生命体征监测的护理操作方法
生命体征监测技术体温的测量（一）目的： 1、测量记录患者体温。 2、监测体温变化，分析热型及伴随症状。（二）用物准备： 1、个人准备：衣帽整齐、戴口罩、洗净双手。 2、物品准备:治疗
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操作流程
整柜操作流程 一、订舱 1．客人下托书，从托书判断是指定货或业务员揽货。 A. 指定货：操作和国外确认如何安排，根据国外的指示向船东订舱，指定货国外提供合约号。 B. 业务员揽货：根
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操作流程
微量泵静脉输液 核对医嘱——携输液卡至病房核对病人（敲门 你好，我是护士。1床李丹阿姨是吗？这两天你的血压有点高，遵医嘱给予硝酸甘油静滴，起到降压的作用，硝酸甘油需要严格控制
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操作流程
论文管理操作流程
1、由教师在网上申请开题，填写开题信息，维护题目的要求以及面向等信息，该操作也可以在客户端完成（教师登陆综合教务本人帐号，点击“个人教务”→“毕业设计管理 -
操作流程
关于“陕西省高等学校家庭经济困难学生资助管理信息系统”的操作流程一、 访问端口：二、 各院系管理员使用管理员入口进入。三、 各院系贫困生评选结束后，由各班上报电子表（电
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生命体征的评估与护理考试题（最终定稿）
生命体征的评估与护理考试题 姓名： 成绩： 一、选择题（共45分） 1．体温调节中枢位于 A．延髓上部 B．下丘脑 C．小脑蝶部 D．大脑枕叶 E．脊髓颈段 2．下列有关体温的描述正确的选项是 A．长时间
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15——生命体征的评估与护理
第十五章生命体征的评估及护理 体温、脉搏、呼吸及血压是评估生命活动质量的重要征象，也是护士评估病人身心状态的基本资料。临床上称为生命体征。 第一节体温的评估及护理
