专题：三年级二单元阅读
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三年级二单元
三年级（下）第二单元
一.英汉互译。（20分）
1.十一 __________________________
2. 故事书________________________
3.十二 __________________________
4.教室_________________ -
三年级二单元环保作文
一张雪糕纸的故事
1一张雪糕纸让我明白了一个道理。
2一个周末，上完美术课，妈妈来接我和常情回家。我特想吃雪糕，妈妈就给我们俩每人买了一个。我拿起雪糕，迫不及待撕开包装纸，顺 -
三年级语文上第二单元作文
三年级语文上第二单元作文
我熟悉的一个人我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课 -
三年级英语下第二单元反思
Unit2 My family第四课时教学反思
青龙一小 佟双伶
首先从教学目标上说，本节课的教学目标是学习家庭称谓的几个单词和谈论家庭成员的句子Who’s this? This is …并且让学生 -
人教版三年级下册数学教案(一、二单元)
人教版数学三年级下册教案 第一单元 位置与方向 教材分析： 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左
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三年级数学第一、二单元练习五篇范文
当你作出决定后,便要一心一意地朝着目标走,经常记着名誉是你的最大资产,今天便要建立起来. 三年级数学第一、二单元练习（1） 班级 姓名 得分 1、 直接写出得数 4分 130×2= 8
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三年级第一学期语文第一、二单元测验卷
三年级第一学期语文第一、二单元测验卷
班级_______姓名________得分_______
一、看拼音写词语：（22%）
xī shūzhuó tònɡshàn liánɡshàn liánɡzhàn lánhã xùkòn -
三年级第一、二单元自我评价练习
第一单元自我评价
姓名成绩
一、看拼音，写词语
mín zúpǔ xiějià shǐlián mián qǐ fúchuànɡ zào
liáo kuîdǎo yǔxīnɡ luï qí bùpù bùbiàn huàn -
三年级语文下册第一、二单元测试题（大全五篇）
三年级语文下册第一、二单元测试题 姓名成绩
一、看拼音写词语10
ɡǒnɡqiáopāoqìyōuměiyǔzhòutànsuǒ
Shàngfēngkuángfēnggūéryúkuàiméi huā
二、近 -
小学三年级语百花园二、第三单元导学稿
三年级语文（下 ）师生共用导学稿 课题：语文百花园二 课型：练习课 执笔：杨海菊 学习目标： 1、 通过平舌音、翘舌音以及同偏旁的字的学习与积累，熟练掌握汉语知识。 4、全班齐读，后自读
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新版《科学》三年级上册一、二单元测验5则范文
科学三年级上册第一单元单元测验一、 填空：（30分）
1、我们能用眼睛＿＿＿＿、耳朵＿＿＿＿、手摸、鼻子＿＿＿＿等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。
２、植物一般包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、果实和种子 -
五年制小学科学三年级下册二单元精品教案
第10课《土壤里有什么》教学设计 教学目标： 1、使学生知道土壤不是一种单纯的物体，它是由砂、粘土、水、空气、腐殖质和无机盐组成的。 2、使学生从小树立爱科学、用科学的思
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二单元作文[定稿]
《口语交际•习作二》教学设计
教学目标
1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。
2．培养围绕主题选择、处理资料的能力， -
第一、二单元相关材料
第一单元：承担责任，服务社会相关材料汇编1、据报载：2012年5月22日凌晨3时40分左右，一女乘客拦下李泽勇驾驶的出租车，称要到沙坪坝中渡口。车上，女乘客不断与人打电话称“不想活了
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二单元作文
什么是演讲？ 演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 你听过演讲吗？在什么场合？ 举行庆典活动、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选„„
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以诚待人二单元[推荐]
四年级语文下册第二单元“以诚待人”教学设计 【教材分析】 本单元四篇课文内容生动、感人，从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范，使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要
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二单元教案)
语文（S）教学设计 教 材：语文（S）一年级下册 课 文：2 小树谣 第一课时一、看图导入 （一）（展示课件第二屏）展示两棵树的图片，教师结合图片旁白导入：春天到了，山青了、水绿了，小树也抽出了
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二单元教案（精选合集）
1 春笋 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课9个生字，认识4个偏旁；理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。 3.了解春笋具有战胜重重困难
