专题：三年级期末质量分析表
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三年级英语期末质量分析
三年级英语期末质量分析 一、 组织形式 本次期末考试是全乡统考，监考阅卷采用回避制，能很好的检测出学生的学习状况。二、 试题分析 本次试题注重对学生基础知识的检测，题型灵
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期末三年级数学质量分析（范文模版）
2012—2013学年度第一学期 期末数学质量分析 一、总体情况 本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适
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三年级期末英语质量分析
三年级英语期末考试质量分析 一、试卷分析 这次小学三个年级的期末英语试卷难度适中，大部分的题目较为基础，偶有几题稍微偏一些，符合小学英语的教学目标。本次考试试卷突出考查
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三年级期末数学质量分析
2015-2016学年度 三年级数学期末质量分析 旧集小学 夏燕妮 一、对试题的认识： 本次试题，能结合三年级学生的年龄特点和新课标的要求，从数与代数、空间与图形、实践活动等各方面
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三年级综合期末质量试卷分析
东洞小学三年级综合素质期末检测质量分析 2017---2018学年第一学期 任课教师卢晓科 一、试题分析： 本次期末综合素质检测试卷包括品社和科学两部分内容。其中品社试卷包括：选
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三年级数学上册期末质量分析
二年级期末测试质量分析 窦志威 一、内容分析 本次试题，能结合三年级学生的年龄特点和新课标的要求，从数与代数、空间与图形、实践活动等各方面对学生所学的知识点进行了全
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三年级语文上学期期末质量分析
2017-2018学年第一学期三年级语文期末质量分析 王娟 一、试卷分析 本次的试卷考查的范围比较广，既包括字的书写、辨别，也包括词语的识记，还有成语的积累、关联词的使用、古诗的
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三年级语文期末质量分析报告
二年级语文期末质量分析报告 本次期末考试，从题型的设计上，我感到不仅体现了新课程的理念，而且也准确地考察了学生们在期末阶段应掌握的知识点和能力点，更贴近了学生本身的具体
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三年级数学上册期末质量分析
三年级数学上册期末质量分析一、基本情况： 本班共25人，大部分学生计算能力强，基础知识掌握牢固，但少部分学生学习积极性不高，不能按时完成作业。整体动手能力较弱。 二、考试分析
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三年级英语期末质量分析（精选5篇）
铁王镇中心小学2016--2017学年度第二学期 三年级英语质量分析 一、成绩分析 本次参加考试人数是56人。及格48人，合格率是85.7%。优秀人数是21人，优秀率为37.5%。 一、试题质量
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三年级语文期末质量分析2011（5篇）
要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。 三年级语文期末质量分析2011.1 一、 概况 三年级在籍人数154人 参加考试人数153人 年级平均分91.6优秀率为75.8% 良好率20.92 合
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小学三年级语文期末质量分析
小学三年级语文期末质量分析 解彦如本次期末检测，语文试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大
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三年级语文期末测试质量分析
三年级语文期末测试质量分析
一、检测对象和基本情况：
总人数：71人；考试人数：71人；优秀率：31人 43.6%；良好率：32人 45%；合格率：8人 11.38%；平均分：87.1
二、命题的依据和特点：
本次测试体 -
期末质量分析
2011——2012年度第一学期期末考试九年级语文 质量分析 一、试题评价 本套试卷知识覆盖面广，重点、难点突出，基础知识考察全面，难度比值中，着重考察学生对知识的积累和灵活
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期末质量分析
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直
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期末质量分析
开发区二小：以质量求生存 以反思促进步
黄玉凤
2013——2014年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，开发区二小比较圆满地完成了此次任务。2月27日，付永明校长对全校的测试质量 -
期末质量分析
四年级数学期末质量分析 一、试卷来源： 本试卷为水平性测试卷，统一由张家港市教育局教研室提供。测试的内容为苏教版国标本数学教材第八册内容，形式有计算、填空、判断、画一画
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小学三年级第二学期期末质量分析
2015——2016学年第二学期三年级数学期末质量分析 一、学情分析 本学期，本班共有23人，男生8人，女生15人。本班学生基础较好，大部分学生独立思考、分析的能力较好，个别学生分析能
