专题：三年级上册汉语教案
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三年级上册汉语教案
第一课 开学第一天 课文介绍 暑假结束了，同学们都度过了一个愉快的假期。老师通过与同学们的交谈和家访，发现同学们都长大了，懂事了,每个同学在假期里都取得了一定的收获。 教
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三年级上册汉语教案
一、教学目标： 六、学习方法： 第一课勇敢改变人的一生 要充分利用课文以听说，读，写的方式学习。七、教学工具： 教科书，粉笔，卡片 1.通过学习本课，充分调动学生学习汉语的兴趣和积极
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三年级 上册 汉语 《要下雨了》教案
《要下雨了》 【教学目标】 1、知识与技能： ①学习课文1-3自然段的生字词。 ②理解燕子低飞自然现象说明要下雨了。 2、过程与方法： ①正确、流利、有表情的分角色朗读课文。
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汉语二年级上册教案
汉语二年级上册 《第五课 我们来做游戏吧 课文一 老鹰捉小鸡》教案 任课学校：乌苏市白杨沟镇中心学校 授课人：热比古丽 一﹑教学内容 教材第20～21页 二﹑教学目标 1﹑能够听懂对话
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8年级上册汉语教案
第一课 散步 课型：词语 授课时间：2011年 月日 教学内容：讲解词语 教学目标： 1．知识与 技能 通过学习使学生掌握词语的音，形，义并结构，灵活运用本课词语。 2．过程与方法 通过朗读，讲解，
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[三年级其他课程]小学汉语教案_三年级_上册_第6课
小学汉语教案_三年级_上册_第6课 2006年 月 日 （第一 课时 时间 ） 前提测试： 谁来读下面的韵母和声母 a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r 1)用卡片学习
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双语班三年级汉语上册第8课教案
第八课 要下雨了 教学目标 知识与技能 1. 运用边读，边想边记的读书方法，读懂每句话，理解课文内容，提高阅读能力。 2. 利用课文材料，联系交际生活，围绕观察动物的特殊能力，认识动物
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小学汉语教案 三年级 上册 第5课（优秀范文5篇）
2006年 月 日 （第一课时时间） 前提测试： 判断题: q – uü – ju X– ü – xü 填空： h —u—a— t —u—0— N — – 0 -- nuo 导入新课 ：1）用卡片导入
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一年级上册汉语教案（全文5篇）
一年级上册汉语教案教学目标：
1.认识11个生字，会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"七、九"和4个偏旁"月、雨、口、禾"。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.理解课 -
《初级汉语口语》上册教案（定稿）
发展汉语 初级汉语口语（上） 核桃班 制作者：沙吉旦木第一课 1.教学目的：通过对生词，句型的操练，让学生熟练掌握课文句型，并能在实际交流中准确使用。 2.教学内容：讲练生词，重点语法，范
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三年级上册教案
第四课时
教学内容：
教科书第44-45页“想想做做”第5-9题
教学目的：
1、进一步探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，学习画线段图分析数量关系，学会解决 -
三年级上册教案
第六课时
教学内容：
教科书47-48页。第6-9题
教学目的：
着重练习用两步计算解决实际问题，并培养学生的估计意识和估计的能力。 教学重点：
进一步感受两步计算应用题的结构，明确思 -
三年级上册教案
三年级（上）英语 Lesson A Hello! 教学目标：1)Students can say the words (baby bear, baby lion, Father Christmas) and the dialogue by themselves. They can use Mr./Miss
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三年级上册教案
第二教时 教学内容： 教材第92—93页的内容 教学目标： 1、在摸球活动中经历收集、整理、分析数据的过程，会选用合适的方法记录实验结果，认识条形图，初步感受条形图在表达数据中的
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三年级上册教案
第一课 交个新“朋友” 神秘的计算机 教学内容： 计算机的用途；计算机的组成；进入机房前和进入机房后的要求；制定机房管理制度。 教学目标： 知识与技能：了解计算机的发展史。 过程
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三年级上册教案
第四课时 教学内容： 苏教版三年级上册第101-104页。 教学目标： 1、结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个平面图形平均分成若干份，其中的几份可以用分数表示，能用实际
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三年级上册教案
第三课时
教学内容：
教科书第36-37页，“练习四”
教学目标：
进一步感受并认识质量单位千克和克，建立千克和克的质量观念，熟练掌握千克和克的进率并能灵活运用
教学过程：
完成练习 -
三年级上册教案
第九课时
教学内容：
练习七（5—9题）
教学过程：
一、 激趣导入
谈话：生活中处处有数学。同学们通过几天细心的观察，一定找到了不少的数学问题，说给大家听听好吗？
结合学生发言，相机板
