专题：三年级数学乘法教案
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三年级数学_口算乘法教案
《口算乘法》 【教学目标】 1、通过小组合作学习，学生能够学会口算整十、整百数乘整十数和两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）的口算方法。 2、运用所学方法解决生活中的实
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三年级数学《笔算乘法(进位)》教案
三年级数学《笔算乘法(进位)》教案 【学习目标】 会正确笔算两位数乘两位数的进位乘法。 【学习过程】 一、板书课题 师：、同学们，咱们一起来学习进位的笔算乘法。板书“笔算
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三年级数学上册口算乘法教案
浙教版三年级数学上册口算乘法教案 1､口算乘法 第一课时 教学内容 课本第1､2页上的例1､例2,练习一中的第1､2题｡ 教学目标 1、 使学生进一步理解乘法的意义,学会乘法的两种读法｡ 2
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三年级数学《笔算乘法(进位)》教案
三年级数学《笔算乘法（进位）》教案 学习目标 会正确笔算两位数的进位乘法。 学习过程 一、板书课题 师：同学们，咱们一起来学习进位的笔算乘法。[板书“笔算乘法（进位）”] 二、出示
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三年级数学复习课教案——乘法
三年级数学复习课教案——《乘法》 一、学习情况分析：在第三单元的学习中，我班大部分学生能熟练正确计算两位数乘两位数的乘法，并解决一些生活中的简单的实际问题。但估算的意
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三年级下册口算乘法的教案 数学
三年级下册 数学《口算乘法》教案 教学内容：人教版三年级下册教科书第58页例1、做一做、练习十四的第1——4题。 教学目标: 1、使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的
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三年级数学《两位数乘两位数(口算乘法)》教案
三年级数学《两位数乘两位数（口算乘法）》教案 学习目标： 会正确口算整十、整百数乘整十数 学习过程： 一、板书课题： 师：同学们，咱们今天一起学习两位数口算乘法。（板书课题《口算乘
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三年级口算乘法教案
口算乘法 教学目标 1．理解进位乘法和不进位乘法的区别，什么时候应该进位，怎样进位。 2．提高学生的计算能力，培养学生归纳、概括、迁移类推的能力． 3．培养学生主动探求新知，热爱数学
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三年级笔算乘法教案
《笔算乘法》教学设计 教学目标： 1、使学生经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。 2、培养学生独立思考和合作交流的学
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三年级口算乘法教案
口算乘法 xxxx：xxx 教学内容：人教版三年级下册《数学》第68-69页。 教学目标： 1、通过直观，学生在理解算理的基础上掌握一位数乘两位数，几百几十数的口算。 2、通过人人参与口
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二年级数学乘法教案（定稿）
教学目标：1、 使学生经历乘法产生的过程，初步感知乘法的含义。2、 知道乘法算式的读法，认识乘号和各部分的名称。3 、在探索乘法算式的过程中，能进行有条理的思考，写出乘法算式，并
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人教版三年级数学下册笔算乘法(一)教案[推荐]
笔算乘法（不进位）
教学目标：
1、让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程，体验计算方法的多样化。
2、通过比较各种方法的优点和不足，寻找最佳方法，训练学生掌握优化策略 -
人教版三年级数学第五单元口算乘法教案（最终定稿）
口算乘法 第1课时 教学目标： 1、 知识目标：尝试口算方法探究过程，学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。 2、 能力目标：通过学生活动，体验数学学习方法，培养学生
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三年级数学上册第六单元口算乘法教案
口算乘法(整十、整百、整千数乘一位数) 教学内容： 68-69页例1、练习十五第1、9题 教学目标： 1、让学生经历发现整十、整百数、整千数乘一位数的口算方法的全过程，体验两位数
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三年级数学《笔算乘法》教案（样例5）
笔算乘法（不进位） 鹤山市沙坪街道第二小学 麦惠芳 【教学内容】 小学数学三年级下册46页例1及做一做，练习十有关的练习。 【教学目标】 知识与技能： 1、使学生掌握两位数乘两位
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三年级上册口算乘法教案
6 《多位数乘一位数》 （口算乘法） 长安小学 杨 劲 上课内容：书本68、69页 教学目标： 1.在具体情景体会乘法运算的意义，探索并掌握整十整百整千乘一位数的口算方法，并能正确地进行
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三年级笔算乘法教案5篇
《笔算乘法》教学设计 课题：笔算乘法 课时：1个课时 课型：新授 授课班级：三年级 教学内容：教材60—61页的内容及相关的练习题教材分析 多位数乘一位数的笔算是小学数学三年级上
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三年级下册口算乘法教案
口算乘法 第1课时 教学目标： 1、 知识目标：尝试口算方法探究过程，学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。 2、 能力目标：通过学生活动，体验数学学习方法，培养学生
