专题:三年级数学对称教案

  • 三年级数学下册 对称教案 北京版

    时间:2019-05-12 11:55:53 作者:会员上传

    对称
    素质教学目标:
    【知识教学点】
    1.运用分析比较巧归纳的思维策略引导学生在观察实物、分析比较、动手操作等活动中,直观认识对称现象。学会欣赏数学美。
    2.引导学生认识实

  • 北师版三年级数学——对称图形

    时间:2019-05-12 18:25:28 作者:会员上传

    北师版三年级数学——对称图形 〖教学目标〗 1.通过观察、操作活动、认识对称图形,体会对称图形的特征。 2.逐步培养主动探究和应用知识的能力,发展空间观念。 3.结合图案

  • 数学二年级《镜面对称》教案

    时间:2019-05-12 17:02:28 作者:会员上传

    ○●教学内容 教科书第69页及练习十五的第4、5题。 ○●教学目标 1使学生初步认识镜面对称现象。 2 通过观察生活中的镜面对称现象,学生体会自然的美与数学的美的结合,体验

  • 二年级数学镜面对称教案范文

    时间:2019-05-13 00:40:34 作者:会员上传

    《镜面对称》教案 一、教学内容 人教版二年级数学上册《观察物体》第三课时《镜面对称》教材第69页。 二、教学目标 知识目标:结合现实生活中的实例,了解镜面对称及其应用,欣

  • 大班数学活动《对称》教案

    时间:2019-05-12 23:46:25 作者:会员上传

    [大班数学活动《对称》教案] 活动目标:一. 学习“对称”这一数学知识点,大志了解“对称”这一含义,大班数学活动《对称》教案。二. 操作体验中提高幼儿的动手能力,学会裁剪简单

  • 青三年级数学下册岛版对称教案 Word 文档

    时间:2019-05-12 18:25:28 作者:会员上传

    对称现象与轴对称图形 教学内容:青岛版三年级数学下册19---20页“热闹的民俗节”情境图和“红点”内容。 教学目的: 1、通过观察操作,初步感知对称现象,认识轴对称图形及对称轴

  • 对称教案

    时间:2019-05-11 21:53:25 作者:会员上传

    大班美术活动设计:对称的事物 活动目标: 1、理解对称的概念,感受周围事物的对称美。 2、通过各种活动表现对称美。 活动准备: 1、若干对称和不对称的图片、物品。 2、投影仪、大

  • 对称教案

    时间:2019-05-15 05:06:35 作者:会员上传

    教学内容: 《义务教育课程标准实验教科书·数学》(人教版)二年级上册第五单元《观察物体》例2轴对称图形、 教学目标:1、联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,使学生初步体会

  • 大班数学找对称教案5则范文

    时间:2022-06-14 01:41:31 作者:会员上传

    大班数学找对称教案作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的大班数学找对称教案

  • 对称中班数学活动教案[大全5篇]

    时间:2022-08-28 01:45:53 作者:会员上传

    对称中班数学活动教案2篇作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的对称中班数学活动教案,欢迎阅读,希望

  • 青岛版二年级数学对称教案

    时间:2019-05-12 18:39:54 作者:会员上传

    热闹的民俗节----对称 (2005年青岛市情境串教学研讨会公开课教案) 执教人:山东省平度市南京路小学 张雪英 【教学内容】:青岛版二年级数学第四册—认识对称现象,教科书第55-56页

  • 小学二年级数学镜面对称教案

    时间:2019-05-15 01:01:46 作者:会员上传

    详细介绍:镜面对称(教材第69页)是在学生初步认识轴对称图形后进行教学的。镜面对称是学习空间与图形知识的必要基础之一。教学中要让学生通过观察、操作,初步感知镜面对称的特点

  • 北师大版三年级下册数学对称评议和旋转教案

    时间:2019-05-12 17:14:25 作者:会员上传

    轴对称图形 教学目标: 1.了解生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征。能正确识别轴对称图形,会设计制作简单的轴对称图形。 2.通过观察、猜想、验证、操作,经历认识轴对

  • 三年级数学下册对称教学设计(共5篇)

    时间:2019-05-12 17:48:38 作者:会员上传

    三年级数学下册《对称》教学设计 教学目标: 1.学生通过观察、操作,初步认识轴对称现象,了解“对称”、“对称轴”等概念,并能识别对称图形,会画对称轴,并能在方格纸上画出简单图形

  • 对称教案(精选五篇)

    时间:2019-05-11 22:47:57 作者:会员上传

    课题:热闹的民俗节----对称 教学目标:1、结合现实事例,认识轴对称图形及其特点,通过实际操作认识轴对称图形的对称轴,能够在方格纸上画出简单图形的另一半,使其成为轴对称图形。 2

  • 对称图形教案

    时间:2019-05-12 18:25:28 作者:会员上传

    《对称剪纸》教案 教学内容:小学三年级对称剪纸 设计理念: 在教法方面,根据三年级美术教材内容和编排特点,为了更有效地突出重点,突破难点,恰当运用信息技术,按照学生的认知规律,遵

  • 对称图形教案

    时间:2019-05-12 17:02:28 作者:会员上传

    对称图形教学设计 一、 创设情境、引出课题 师:同学们现在是什么季节? 生:秋季。(师:上星期立冬,过了立冬就是冬季了) 生:冬季 师:一年中除了冬季,还有哪些季节? 生:春季、夏季、秋季。

  • 对称图形教案

    时间:2019-05-12 22:38:15 作者:会员上传

    对称图形 张店科苑小学 张庆美 教学内容:教科书第68页的内容。 教学目标: 1、通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的基本特征。 2、使学生理解对称轴的含义,能画出轴对