专题：四年级语文第七周教案
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四年级语文第七周试卷分析
2013--2014学年第一学期 四年级语文第七周周周清试卷分析 一、 试题分析 这次四年级的语文试题五个大题。有一、比一比，再组词。二、写出下列词的近义词。三、照样子，写词
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四年级语文下册第七单元教案
http://bbs.pep.com.cn/thread-443810-1-1.html http://www.xiexiebang.com/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/px4x/ 【教材分析】 这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求
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四年级语文第七单元(新课标)教案
第 七 组 教材分析： 本组教材是以“认准目标，不懈努力”为专题编写的。课文的内容生动感人，从伟大的科学家、艺术家到残疾人、普通人，从不同的角度赞美了人物身上所具有的执着专
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四年级语文教案 第二周[模版]
四年级语文教案 第二周《七月的天山》展家小学 学习目标 1.认识生字新词。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文。 3.能联系上下文，理解词句意思，感受优美词句并积累。 4.感受
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第七周上午教案
中（三）班第七周教学计划（3月27日-3月31日） 上午 晨间活动： 一、室内区域活动： 建构区：各种各样的房子。 语言区：看图书。 艺术区：春天的树。 操作区：玩麻将。 益智区：自主下棋。 角色区
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第七周三读教案
漠河县育才学校 教师教育教学材料 （孝经通—礼乐备）第七周周读教案 学科：语文 年组：一年组教师：刘春波 教学内容： 孝经通 四书熟如六书 始可读诗书易礼春秋号六经当讲求有连山有
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苏教版四年级语文上册第七单元教案
第七单元教学计划 备课教师贾艳红 一、单元教材分析： 本组编排了三篇课文《雾淞》《春联》《古诗两首》。《雾淞》一文以形象、生动的语言，描绘了吉林雾淞的瑰丽和奇特，向学生
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人教版四年级下册语文第七单元教案
25两个铁球同时着地 教学目标 知识与技能 1.了解两个铁球同时着地的试验过程,学习伽利略不迷信权威、执著地探求科学真理的精神。 2.会认、会写本课的生字。正确读写词语。
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最新人教版四年级语文下册第七单元教案
24、 两个铁球同时着地 学习目标 1.认识3个生字，会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。 2.有感情地朗读课文。 3.初步学习通过典型事例
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四年级上册语文第七单元
第二十五课 为中华之崛起而读书 第一课时 教学内容 人教版小学语文四年级上册第七单元第二十五课《为中华之崛起而读书》。 教材分析 教材分析：《为中华之崛起而读书》是九年
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四年级语文上册第七单元
25为中华之崛起而读书 一、教学目标 1、学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意思并且能够在实践中运用。 2、通过反复朗读，找出周恩来
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四年级组第七周语文集体备课教案
四年级组第七周语文集体备课教案 教学时间：2012 年10月15日——10月19日 教学内容：语文园地三第13课 教学课时：8课时 主备： 汤桂华 语文园地三 学习目标 1、词语盘点：识记词语、
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人教版小学语文四年级上册第七单元教案
25 爬山虎的脚 教学目标： 1．学会本课9个生字，正确读写“爬山虎、空隙、拂过、漾起、叶柄、弯曲、逐渐、瞧不起”等词语。 2．朗读课文，背诵第二至四自然段。 3．了解爬山虎的特点，理
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儿童歌曲教案(第七周)专题
儿 童 歌 曲 教 案 （第七周） 课题：歌曲教学教学目的：通过声音训练和歌曲作品的教学，使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色，较完整地表达声乐作品。 重点及难点：准
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小班下学期教案第七周
幼教中心电子备课（第七周） 班级：小二班 执教者：田梦静 时间：2013年4月8 日 周一 下午 游戏类别：科学领域 游戏内容：玩学具 活动目标： 1、培养幼儿的观察记忆能力。 2、培养幼儿的动
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第七周校本教案（5篇模版）
第七周 第一课时 内容：优秀值日生评选条件 过程： 一、谈话引入 二、新授 1、 历次值日准时到位，不迟到、不缺席、不请假 2、 积极配合值日教师履行值日工作，对校风校纪的检查督
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中二班第七周教案
中班第七周（3月19日——3月23日）活动方案 主题名称：身边的科学 星期一（3月19日） 上午： 活动名称：科学“太阳妈妈的七个宝宝” 活动目标： 1、知道彩虹有红、黄、绿、蓝等七种颜色。 2
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七年级语文第七周周测试题（5篇材料）
七年级语文试题
（满分：100分）
一、 积累与运用（22分）
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
我醒来时，轮船又颤动着噗噗地响了。船舱的窗户明晃晃的，像一．
个太阳。外祖母坐在我身旁梳
