专题：三年级周长复习课教案
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三年级《长方形和正方形的周长》复习课教案
长方形和正方形的周长 张萧萧 教学目标 1、 通过观察、测量等活动，进一步理解周长的意义，自主探究并掌握长方形和正方形周长的计算方法。 2、 能运用长方形和正方形的周长计
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三年级《长方形和正方形的周长》复习课教案
《长方形和正方形的周长》复习课 张丽琴 教学目标： 1、进一步理解长方形和正方形周长的计算公式； 2、应用长方形和正方形的周长计算公式解答有关的实际生活问题，培养学生空间想
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周长复习教案
周长的复习——教学预案 一、复习目标： 1、复习周长的意义，利用长方形（正方形）的特征，熟练用优化的方法求图形的周长，形成正确系统的认知，很好地解决实际问题。 2、在动手操作中，发
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三年级周长教案（定稿）
一、教学内容：长方形和正方形的周长 二、教学目标： 1、经历长方形和正方形周长的计算过程，并掌握长方形和正方形周长的计算公式。 2、提出并解决简单的问题，体验同一问题可能有
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三年级英语复习课教案
Again , please! 教学目标： 一、知识与技能： 1、能够听、说、读、写本单元词汇breakfast lunch supper chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetabl
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三年级《认识周长》教案
《认识周长》教案 三年级组杜广强 【教材分析】 “周长” 是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册的内容。这一课是《数学课程标准》中“空间与图形”这一知
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三年级图形的周长复习课教学设计（精选5篇）
《图形的周长》复习课教学设计 石礼涛 教学目标：1、巩固、理解周长的含义； 2、熟知并会运用长方形和正方形的周长计算公式； 3、培养仔细、规范，认真思考等良好的数学学习习惯。
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复习课小学数学三年级教案
第一课时 万以内加减法及有余数的除法的复习一、教学目标： 1. 通过复习更好地理解和掌握“万以内的加、减法”和“有余数的除法”，并提高学生的计算能力和估算能力。 2. 能用
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三年级数学复习课教案——乘法
三年级数学复习课教案——《乘法》 一、学习情况分析：在第三单元的学习中，我班大部分学生能熟练正确计算两位数乘两位数的乘法，并解决一些生活中的简单的实际问题。但估算的意
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图形的周长复习教案
《图形的周长整理复习》教学设计 一、教学目标： 1、进一步巩固周长的含义是围成图形边线的长度，能通过围、量、算的方法解决简单几何图形周长的计算，会解答较复杂的相关实际问
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北师大三年级上册周长的单元复习课教学设计
周长的单元复习课 教学目标 1．复习周长的概念，回忆巩固不同图形周长的计算方法。 2．掌握长方形和正方形的特点，会用多种方法计算图形的周长。 3．将数学知识运用于实际生活中，培养
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小学三年级数学周长教案
周 长 教学内容： 三年级数学上册第44、55页《周长》 教材分析： 本节课是义务教育课程标准实验教材（北师大版）三年级数学上册第五单元《什么是周长》。此单元内容包括：周长的认识，
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人教版三年级上册《周长》教案
反思 教材分析 《周长》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第三单元P41的。它是一节数学概念课。它是在学生掌握认识各种图形的基础上进行教学的，它与学
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人教版三年级下 ——周长教案
周 长 教学目标： 1. 知道周长的含义，掌握正方形和长方形周长的计算方法，并能正确解决有关周长的简单实际问题。 2. 在头脑中能够建立起周长的概念，通过合作交流解决长方形和正方
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人教版三年级下_——周长教案
人教版三年级上册 周长教学设计 教学内容：课本41-43页周长的认识及长方形正方形周长 教学目标： 1. 知道周长的含义，掌握正方形和长方形周长的计算方法，并能正确解决有关周长的简
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人教版三年级上册周长教案
《周长的认识》教学设计 教学内容： 本册教材第41页上的例1。 教学要求： 1、通过活动使学生理解、掌握周长的概念。 2、培养学生动手操作及概括能力。 3、使学生获得学习成功的
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三年级上册.周长教案（5篇模版）
人教版三年级上册《周长的认识》教学设计 剪市镇岩子岗完小廖斌华 教学目标： 1通过学习，使学生理解周长的含义。掌握不规则图形的周长的测量方法。 2、体验数学与日常生活
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三年级数学什么是周长教案
《什么是周长》教学设计 教学内容： 北师大版小学三年级上册第45-46页。 教材分析： 《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的第一节课，本节主要教学内容
