专题：三年品德试卷分析
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品德试卷分析（5篇模版）
2011——2012学年第二学期期中检测成绩分析 年级：七年级学科：思想品德姓名：王荣国 一、试题分析 (一)试题质量分析： （1）试题的难易程度分析： 本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查
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五年级品德试卷分析
五年级《品德与社会》期末教学质量分析 本次期末考试试卷在注重了学生基本社会知识的考查之外，还注重了对学生社会环境、社会关系等与实际生活相关问题的考查，让学生体验生活，
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一年级品德试卷分析（定稿）
院头学区2012-2013学年度第一学期期末考试 一年级品德试卷分析 一、考试情况概述： 试卷是小学一年级品德上册期末考试，考核对象是全学区一年级学生，考试时间30分钟，满分40分，考试
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二年级品德试卷分析
二年级品德试卷分析辛勤耕耘。丰硕累累。xx乡小学在乡中心校的正确领导和全乡教师的共同努力下，圆满顺利地完成了一学期的教育教学任务。现将本学期的水平测试作个简析。一.
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三年级品德试卷分析
三年级品德与社会试卷分析 2017-2018上学期期中 本次考试三年级有29人参加，平均分为29及格率分别为：一班：92.53%，二班：91.81%。优秀率为90%， 为了在今后的教学中改进不足，特作试卷
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品德社会试卷分析
2009-2010学年度下学期期末
三年级品德与社会试卷分析崔解明德小学孔现洋 2010年1月
2009-2010学年度下学期期末三年级品德
与社会试卷分析
一、试卷结构及特点
整个试卷各 -
三年英语试卷分析报告
三年级英语期末试卷质量分析报告 一.试卷分析： 本次三年级英语试卷紧扣教材，题量适中，难易适中，重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力，注重保护学生学习英语的兴趣。
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2016.12三年科学试卷分析
2016---2017学年度上学期三 年级科学科期末测试质量分析报告 单 位：明山区东胜小学 授课教师：高飞、何涛 分析时间：2016.12.29 2016---2017学年度上学期 三年级科学期末测试
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小学五年级品德试卷分析
五年级品德与社会试题试卷分析 一、试题分析 (一)试题质量分析： （1）试题的难易程度分析： 本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查，同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题
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品德与社会试卷分析
品德与社会第一单元试卷分析 一、试题分析: 试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题，具有科学性、灵活性。试题基本上出自于课本，但又不拘泥于课本，能结合学生实际灵
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五年级品德期中试卷分析
五年级《品德与社会》期中考试试卷分析
本次期中考试试卷在注重了学生基本社会知识的考查之外，还注重了对学生社会关系等与实际生活相关问题的考查。本次试题内容都能为学生 -
三年综合实践活动试卷分析
三年综合实践活动期末试卷分析 一、 出题情况 ： 1、本次试题以考查学生的基础知识、基本技能为立足点，突出了主干知识，重点考查学生运用所学知识分析处理信息、解决问题的能力
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杭州中考语文三年试卷分析
杭州中考语文三年试卷分析（2010——2012）
杭州东南中学初二语文组赵磊秀杭州中考语文2010年至2012年三年试卷由基础知识、阅读（包含记叙文，说明文，古诗文阅读）、作文三部分组成，是 -
三年上学期期中考试科学试卷分析
2012——2013学年度第一学期期中考试 三年级科学试卷分析 一、基本情况 全校三年级共32人参考，合格学生25人，合格率达78.1％以上；优秀学生13人，优秀率达40.6％。最高分92分，平均分为7
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五年级品德与社会试卷分析
五年级品德与社会试卷分析 马奇学区刘表小学 曹杰 一、参加测试人员基本情况 本次期末检测四年级共有38名学生参加，这些学生总体素质较好，对品德与社会这门学科也十分感兴趣。
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四年级品德与社会试卷分析
四年级品德与社会试卷分析 期末考试结束，为了提高自己的教学水平，现作试卷分析如下： 一、命题情况： 本次命题按照小学品德与社会课程标准的要求，全面考核学生对道德认识、道德行
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六年级品德试卷分析（优秀范文5篇）
2017-2018学年度六年级品德与社会第一学期期末试卷分析 本学期小六品德与社会期末考试已经结束，现将本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提
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四年级科学品德试卷分析（精选五篇）
四年级科学品德试卷分析 本次科学试题结构合理、题型全面、题量适中，同时侧重双基，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。本套试题共分为三大题。第一题，选择
