专题：神奇的丝瓜课件
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《神奇的丝瓜》
《神奇的丝瓜》教学设计 安平小学 周华英 教学目标 1. 选取自己喜欢的方式正确、流利地朗读课文，理解课文内容，说出丝瓜的神奇之处。 2. 能抓住重点词句，体会作者的思想感情，
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《神奇的丝瓜》教案
《神奇的丝瓜》教学设计 教学目标： 1、品味语言，通过抓关键句和关键字来感受丝瓜的神奇；2、启发学生获得一种积极的人生态度。 教学重点： 1、理解课文内容，说出丝瓜的神奇之处 2
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神奇的丝瓜教学设计
为方便教师更好的教学，语文网小编给大家整理了神奇的丝瓜教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。神奇的丝瓜教学设计，下面一起来
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《神奇的丝瓜》教学设计大全
《神奇的丝瓜》教学设计作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编
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《神奇的丝瓜》读后感5篇范文
神奇的丝瓜 ——《神奇的丝瓜》读后感 这是季羡林老先生笔下描写的一幕—— 楼前有块空地,孩子们开辟了一块花园,种上了丝瓜。不久,细细的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二楼。后来
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《神奇的丝瓜》教学设计
教学目标： 1、品味语言，通过抓关键句和关键字来感受丝瓜的神奇； 2、启发学生获得一种积极的人生态度。 教学重点： 1、理解课文内容，说出丝瓜的神奇之处 2、通过本文的学习，培
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神奇的丝瓜 评课稿
《神奇的丝瓜》评课稿 上周三我听了唐继红老师的《神奇的丝瓜》一课，课文主要写了作者随意种下的丝瓜竟日益茁壮，尽显神奇,令作者惊叹不已，表达作者季羡林泰然、悠然、坦然、怡
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六年级下册《神奇的丝瓜》教案
教学目标： 1．学会本课7个生字，能正确读写“茁壮”、“瓜藤”、“凸出”、“杞人忧天”等词语。 2．有感情地朗读课文，理解课文内容。3．抓住课文重点词句，体会丝瓜的神奇。4．培养学
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神奇的丝瓜教学设计（大全五篇）
一，导入 1． 大家见过丝瓜吗？说说自己见过的丝瓜是什么样子的？谁能用一个词语概括一下自己印象中的丝瓜？ 2． 下面请同学们来欣赏几张丝瓜的图片 3． 是呀，丝瓜是一种很普通的植物，可在
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《神奇的丝瓜》优秀教案（5篇范例）
《神奇的丝瓜》教案 教学目标： 通过学生的自主学习感受丝瓜的神奇，对学生的精神进行积极的熏陶。 教学重点： 以讨论的方式让学生感受丝瓜的神奇。 教学难点： 以丝瓜的旺盛生命力
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西师大版六年级《神奇的丝瓜》教案
教学目标1、自主学会本课生字。联系上下文或利用工具书，理解文中的词语。2、选取自己喜欢的方式正确、流利地朗读课文，理解课文内容，说出丝瓜的神奇之处。3、能抓住重点词句，体
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美术：丝瓜
话题二：春天的秘密 第一稿： 大班：丝瓜（重点领域：美术） 主备：郁春萍 执教： 活动目标： 1．通过对比欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。 2．乐意并能够正确使用绘画工具和材料进行
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丝瓜教案
《神奇的丝瓜》教学设计 何祥红 一.激趣导入 同学们，你们都见过丝瓜吧。你们眼中的丝瓜是怎样的？（绿色的、）有什么神奇之处吗？其实啊，一粒沙里可以看出一个世界，一朵花里可以看出
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神奇的电磁铁教学课件
一、 教学目标1、要求学生知道电磁铁在通电条件下有磁性，电磁铁也有两极，它的两极是可以改变的。2、培养学生的制作能力（学会制作电磁铁的方法），试验能力和归纳概括能力。3、 培
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丝瓜小学作文
丝瓜小学作文
丝瓜小学作文1
在开学第一天，同班同学张某为了欢庆这新学期的到来，特地到奶奶家摘了一棵丝瓜，作为礼物 送给了我们的班主任许老师。当礼物 送到许老师手中的时候， -
有关丝瓜作文500字[精选合集]
有关丝瓜作文500字九篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的
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丝瓜教案 2
丝瓜种植 活动目标： 1、 认识丝瓜。 2、 幼儿参与种丝瓜，体验劳动乐趣。 活动准备 丝瓜秧、小铲子、水桶、水杯、丝瓜种子图片 活动过程： 一、 激发兴趣，导入活动。 出示丝瓜图
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丝瓜心情日记
一回到家中，院子里浓烈的香味扑鼻而来。贴近墙的地方，我种了一架丝瓜，碧绿宽大的叶子，无数娇嫩鲜黄的花，香味就是由这些花而来。搬入平房居住，不觉已快一年时间了。从开始的不适应
