专题：山区教育
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情系山区教育
情系山区教育青春浇灌桃李
——詹大悲中学2008—2009年度资教生工作总结2009年秋，我校再次欣喜地迎到四位支持山区教育工作的资教生，至此为止，现有十七位来自全国各地的资教生 -
扎根山区教育
扎根山区教育、只因为爱而坚守 ——纳雍县水东乡以则孔小学张杰先进事迹材料 7年时光犹如白驹过隙，一切都显得那样的短暂而又那么漫长，7年的教学生活，我历经了7个春夏秋冬更迭
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扎根山区 奉献教育
扎根山区奉献教育 ——xxx同志先进事迹材料 xxx，男，现年***岁，大专学历，中共党员，小学一级教师，xxx年xx月至xx年xx月在xxx任教，xxx年xx月至xx年xx月，在XXX任校长。期间，先后获得“XX
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扎根山区教育（精选5篇）
扎根山区教育 ——向红勇教师先进事迹 向红勇老师2005年毕业于遵义师院物理系，同年八月到偏远的山村正安县杨兴乡桐梓学校任初中物理教学。他忠诚于党的教育事业，师德高尚，
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关于山区教育的一些思考
关于山区教育的一些思考
改革开放以来，我国城乡社会经济取得了飞速发展，但由于一系列历史的政策的及本身区位的原因，比如城乡社会经济发展的基础起点不同以及国家发展战略的倾 -
扎根山区教育无怨无悔[合集五篇]
扎根山区教育无怨无悔 ——记牟定县高平中心小学教师王加富 人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉
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课改“撬动”山区教育
课改“撬动”山区教育 ——桑植县整体推进课堂教学改革纪实 作者：刘茜 刘秋泉 发布时间：2012年01月17日-11:41 本文来源于：为先在线 桑植县教育局局长向贤良、副县长王云、政
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方言土语与农村山区教育
方言土语与农村山区教育 陕西省城固县五堵镇金牛小学 廖万凤邮编723207 电话*** 全国各地，不论城市还是农村，各省市县区都有其独特的地方特色的方言土语。这些方言
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点燃山区教育的希望
点燃山区教育的希望邓严秀，一位普通而平凡的山区教师，凭着对山区教育事业的无比执着，30年来，在上犹县社溪镇蓝田村极其偏僻的蒙岗复式教学点，既独自一人担任一、二年级全部课程，又
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山区教育扶贫年中工作汇报
平山县西柏坡中学 山区教育扶贫工作年中总结 单 位：平山县西柏坡中学联系人：电 话：邮 箱：高英杰 *** xibaipozx@163.com平山县西柏坡中学 山区教育扶贫工作年中总结平
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立足山区实际打造精品教育
立足山区实际打造精品教育新城乡地处白于山腹地，总面积230平方公里，共辖8个行政村，63个村民小组，1671户，8520人。现有中心小学1所，教学点4个，有小学生124名，学龄前儿童468人。
近年 -
立足实际,办好山区教育
立足实际，办好山区教育
尊敬的各位领导：
大家上午好！
太河中心小学地处淄川东部山区，教学设施、师资、生源与城区想比有很大差距。要想全面提高山区学校的教育教学质量，就必须立 -
223、【宁乡县】扎根山区振兴家乡教育
黄材中心小学优秀教师展播（二） 扎根山区，振兴家乡教育 王计育，女，专科学历，小学高级教师，宁乡县小学语文骨干教师。王老师1992年毕业于宁乡师范，抱着“扎根山区，振兴家乡”的美好理
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扎根山区教育 用心教育学生（推荐5篇）
扎根山区教育 用心教育学生 大兴中学黄玉斌 怀着对教育事业的热爱和对教师职业的崇高敬意，2008年毕业后就参加教育工作，成为大兴中学的一名教师。还记得刚参加工作时，面对浩瀚
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初探山区留守儿童心理健康教育机制（汇编）
初探山区留守儿童心理健康教育机制 摘 要：文章以山区留守儿童心理健康教育机制为研究对象，首先对山区儿童心理健康问题进行了具体的阐述分析，随后提出了一些构建山区留守儿童心
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支教山区洒热血 满腔热忱倾教育
支教山区洒热血 满腔热忱倾教育 河底示范小学按照中心校支教教师的统一安排，自2014年9月接受县城实验小学郭云霞老师，2015年9月接受县城西街小学崔娜老师来我校参加支教工作以
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谈山区教师如何进行三生教育
谈山区教师如何进行“三生教育”普渡完小：何健 “三生教育”生命教育、生存教育、和生活教育的简称，是学校德育范畴的概念，以“三生教育”为学校德育工作的灵魂，将学校德育工作
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情系山区教育 演绎人生风采
情系山区教育 演绎人生风采 ——我们身边的“张丽莉”，双河初中校长马高宝同志 在距旬阳县城77公里处的东区有一所农村初中，近年来屡屡获得市、县诸多殊荣，每一块流光溢彩的
