专题：双人花样跳教案
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花样跳2[范文]
花 样 跳 绳 教 案 韦江峰 教学内容：花样跳绳 教学目标： 1、使全体学生学会跳绳的动作要领。 2、学生学会跳绳蹦跳、倒后跳、小跑跳及双人跳等几种跳法，发展学生灵敏、协调等
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双人花样跳绳教学设计说明
《双人花样跳绳》教学设计说明 一、指导思想 树立“健康第一”的指导思想，体现健康、快乐、主动发展，注重情感激发，从心 理发动入手促进身心同动，构建良好的学习氛围。给学生以
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《花样跳绳——侧打交叉跳》教案
《花样跳绳——侧打交叉跳》教案 教学内容 花样跳绳—侧摆交叉跳跳 重 点、难 点 向前摇绳两臂交叉与打开的时机。 手腕摇绳及上下肢协调配合。 教学目标 1、学生能知道交叉
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中学花样跳绳之个人跳教案
中学花样跳绳之个人跳教案 教学目标： 1、初步学习并脚跳、单脚交换跳的动作方法，提高弹跳能力。 2、通过游戏发展学生的上肢力量和身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
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中学花样跳绳之个人跳教案（模版）
中学花样跳绳之个人跳教案 教学内容：花样跳绳 教学目标： 1、使学生学会跳绳的动作要领。 2、学生学会蹦跳、倒后跳、小跑跳及双人跳等几种跳法，发展学生灵敏、协调等身体素质。
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3六年级教案第三课时 跳长绳、花样跳长绳
六年级上学期体育与健康教学设计 六年级（水平三） 第4课时 沈国华 教学内容: 跳长绳、花样跳长绳 教学目标： 1、通过练习跳长绳，进一步提高学生跳长绳的水平。 2、在学生花样跳长
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幼儿园中班健康教案《花样跳》及教学反思五篇
《中班健康教案《花样跳》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案《花样跳》含反思！设计思路我看见小朋友争着玩拉力球：有
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花样跳绳教案
花样跳绳教案 一、 教学目标： 1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。 2、运动技能：90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法，并
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《花样跳绳》参考教案
《花样跳绳》教学设计 教学目标 1、在跳绳中，充分发挥学生的自主创新能力，使学生懂得一根跳绳能有多种玩法，学会在活动中思考，在玩中锻炼。 2、通过双脚交换跳接力游戏，发展学生
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《摆花样》参考教案
《摆花样》参考教案 教学目标： 1、有选择地将不同形状、颜色的物体进行排列，组合出自己想表现的图形。 2、通过造型活动，丰富学生视觉与触觉的感受，激发创作积极性。 3、培养合
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《花样跳伞》教案[精选合集]
活动目标：1、练习双脚站立在高25----30厘米处，变换上肢动作跳下。2、能够用力蹬地，落地屈膝下蹲保持平衡。3、增强腿部力量，提高跳跃能力。活动准备：1、大椅子四把、小椅子若干把
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花样跳绳教案
二年级《双人花样跳绳》综合实践课教案 教学目标: 1、引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技 能，并能创造多种跳绳的方法，让学生在轻松、和谐、愉快氛围中充分体
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单人旁和双人旁教案
1、单人旁和双人旁 教学目标： 1.掌握单人旁、双人旁的书写方法。 2.掌握带有单人旁、双人旁的字的书写规律。 3.进一步训练学生的正确坐姿和握笔姿势。 4.激发学生写好毛笔字
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双人旁写字教案
双人旁 一、教学目标 1.指导学生通过观察，规范的书写“很、得、行、往、彷”，并能领悟这种“左窄右宽”的字的特点和书写注意点。 2. 认识这部分左右结构字的特点，注意宽窄的合
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《双人跳绳》教案分析
《双人跳绳》教案分析 教学目标： 1、初步学习并双人同心跳的动作方法，提高互相配合能力。 2、通过游戏发展学生的上肢力量和身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。 3、通
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双人旁书法教案
双人旁书法教案 一 教学目标 1．初步掌握双立人这个偏旁的书写要领。 2．了解带有这个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。 二 教学过程 1、出示笔
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教案《跳长绳》
教案《跳长绳》教学目标：1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥想象力，创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、技能目标：基本掌握个性发展教材，逐渐做到
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跳长绳教案（模版）
跳长绳教案 一、教学内容： 跳长绳、花样跳长绳 二、教学任务： 通过练习跳长绳，进一步提高学生跳长绳的水平。在学生花样跳长绳的基础上，进行自创花样跳长绳的练习。培养学生团体
