专题:三维一体的教学模式

  • 构建三维一体研究报告

    时间:2019-05-12 19:52:57 作者:会员上传

    构建“学校、家庭、社会”三位一体德育模式的探索课题研究报告一、课题概况及社会背景回顾我校的德育课题是湘西自治州教科院“十一五”规划课题2005年立项课题。我校地处龙

  • “四步一体”教学模式

    时间:2019-05-15 07:06:13 作者:会员上传

    陈官中心小学快乐高效的“四步一体”读书生活例说 一.“四步一体”读书生活模式创设的背景和意义: 【一】“四步一体”读书生活模式的概念: “让所有师生养成读书的习惯”是陈

  • 七位一体教学模式[小编推荐]

    时间:2019-05-13 23:46:57 作者:会员上传

    【教学模式】:“导、学、讲、练、评、研、提”七位一体教学模式。 【模式解读】 一、导:就是引导学生学习,包含两个方面的内容。 ①根据教材和学生实际情况确立简明扼要的学习

  • 初中历史“一体三线五环”教学模式

    时间:2019-05-13 03:28:48 作者:会员上传

    初中历史“一体三线五环”教学法 生本课堂就是以“学生为主体”的课堂教学模式。对于培养学生创新意识、创新精神和实践能力,全面提高学生的素质有着明显的促进作用。“学生

  • 英语“四位一体”复习教学模式研究

    时间:2019-05-13 04:37:12 作者:会员上传

    英语“四位一体”复习教学模式研究 作者:西南师范大学 张正东(教授) “四位一体”复习教学模式是通化师范学院院长包天仁教授所创建,是针对中考、高考之前的英语复习而设计的,原

  • 五步一体教学模式的构建及运用

    时间:2019-05-13 02:19:25 作者:会员上传

    “五步一体”教学模式的建构及应用 内容摘要:本文针对语文教学“重人文轻语言”、“重内容轻形式”而造成的学生语言能力旁落和弱化的严重问题,提出并尝试 “五步一体”的教学

  • 初中地理“一体三线五环”教学模式

    时间:2019-05-13 01:25:36 作者:会员上传

    初中地理“一体三线五环”教学法 新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革。倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理

  • “教学做一体”工作过程系统化教学模式(本站推荐)

    时间:2019-05-13 01:32:10 作者:会员上传

    贵州省水利电力学校 水利水电工程技术专业 “理实一体化”工作总结 贵州省水利电力学校水利工程系 “教学做一体”工作工程系统化教学模式改革工作总结 一、理实一体化教学

  • 学习三维六段教学模式心得体会(合集5篇)

    时间:2019-05-11 21:16:47 作者:会员上传

    浅述“三维六段”教学模式在生物课堂中的应用 作为一名生物老师,我一直致力于如何让生物课堂变得活跃而富有情趣。尽管我每节课都能做到课前扎实备课,课堂上认真讲解,课后及时

  • 六维一体复合营销模式_文档

    时间:2019-05-14 02:54:59 作者:会员上传

    六维一体复合营销模式——锁定市场赢局
    1、以健康养生中心为中心
    健康养生中心的功能:
    【前场销售】设立企业形象展示、产品展示、文化宣传。
    【后场服务】设立仪器理疗区、

  • “五步一体”高效课堂教学模式

    时间:2019-05-13 01:51:29 作者:会员上传

    “五步一体”高效课堂教学模式 ★A“五步一体”高效课堂教学模式的基本结构 五步——目标定位+情景创设+学导结合+探究深化+总结反思 一、目标定位 1.分类:预设性目标 生成性目标

  • “四位一体”模式典型发言

    时间:2019-05-12 06:57:35 作者:会员上传

    立足服务开拓创新
    探索建立农村交通管理“四位一体”新模式
    ——贾学英同志在2008年全国农村公路工作
    电视电话会议上的发言
    (2008年2月15日)尊敬的李部长,各位领导,同志们:
    首先

  • 三维五环课堂教学模式经验材料

    时间:2019-05-12 23:18:47 作者:会员上传

    “三维五环”课堂教学模式 开展及推广经验交流 陕县二高附中 魏 玲 2015年1月 “三维五环”课堂教学模式开展及推广经验交流 在新课改实施的浪潮下,本学期学校响应县教研

  • 中学语文阅读网络化三维教学模式尝试性探究

    时间:2019-05-13 22:46:21 作者:会员上传

    中学语文阅读网络化三维教学模式尝试性探究 【摘要】 本研究从网络环境、阅读教学等视角入手,以辩证唯物主义为理论基础,运用哲学、教育学、心理学、文化学等知识,以系统论、控

  • 新课程标准下高中音乐教学目标三维一体关系研究

    时间:2019-05-12 20:05:17 作者:会员上传

    新课程标准下高中音乐课教学目标三维一体关系研究 龚易男 (武汉外国语学校,湖北武汉,430022) [摘要]新课程标准从新的角度阐述了高中音乐课教学目标。新的教学目标层次较清晰,

  • 四位一体教学

    时间:2019-05-13 00:05:59 作者:会员上传

    机械原理课程引入机器人比赛题材 的“四位一体”教学模式探索 李充宁 侯杰茹 孙爽 (天津工程师范学院,天津 300222) 摘要: 将大学生机器人电视大赛的题材引入机械原理课程教学,采

  • 苏宁O2O四位一体模式

    时间:2019-05-14 07:13:36 作者:会员上传

    苏宁O2O四位一体模式 苏宁O2O定位 苏宁的O2O模式是集全域、全需、全智于一体,线上线下相互融合,随时随地提供随心所欲之用户体验的互联网零售模式。 (一)苏宁O2O模式对于自身

  • 构建“四位一体”的育人模式范文

    时间:2019-05-14 07:13:37 作者:会员上传

    江西工贸学院“四位一体” 党校育人模式亮点纷呈 学院基层党校成立于1992年,20年来,先后培训学员逾万人,尤其是近3年来,随着办学规模扩大和办学水平的提高,师生参加党校培训的热