专题:数学1必修5第12章
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必修5 正弦定理1
必修51.1.1正弦定理(学案)【学习要求】1.发现并掌握正弦定理及证明方法。2.会初步应用正弦定理解斜三角形.3.三角形的面积公式【学习过程】1. 正弦定理证明方法:(1)定义法(2)向量法(3法
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高中必修5英语单词1
每天坚持多背几个每天坚持少睡几时坚持坚持必修五单词unit1characteristic n. 特征;特性 radium n. 镭painter n. 画家;油漆匠 put forward 提出 scientific adj. 科学的 conc
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高一数学必修1知识点(最终定稿)
进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。下面给大家分享一些关于高一数学
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必修1数学复习题(最终版)
周测数学(6.21)
一、选择题。
1、已知集合Axlogx
21
,Bx0xc,c0。若
ABB,则c的取
值范围是 A、0
,1B、1,C、
0,2D、2,
2、设p:b24ac0,q:关于x的方程ax2bxc0有实根。则p是q的 A、充 -
高二数学必修5 等差数列练习题
高二数学必修5 等差数列练习题 一、选择题: 1、设数列的通项公式为an2n7,则a1a2a15( ) A、153 B、210 C、135 D、120 2、已知方程(x22xm)(x22xn)0的四个根组成一个首项为1的等
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高一数学知识点总结--必修5
高中数学必修5知识点通项公式的变形:①anamnmd;②a1ann1d;③d⑤danamnmana1n1;④nana1d1;.14、若an是等差数列,且mnpq(m、n、p、q*),则amanapaq;若an是等差数列,且2npq(n、p、q*),则2anapaq
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人教版高中语文必修1—必修5古诗文
必修一 第二单元 4烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。 辞曰:“臣之壮也
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高中语文必修1——5写作素材归纳
必修1——5写作素材归纳励志类题材:屈原:披发行吟,以芳草美人自比,宁做流芳百世之英魂,不当随波逐流之匹夫,写就《离骚》。阿Q: 一个丧失了人格,丧失了尊严的中国人,他处于生活的最底
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人教版高中语文必修1—必修5古诗文
必修一 第一单元 1.沁园春·长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百
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人教版数学必修1函数教案
第二章 函数§2.1 函数 一 函数的有关概念 1.函数的概念: 设 A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个数x,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和
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高一数学必修1教学反思
高一数学必修1教学反思 高一数学必修1教学反思1 数学必修1即将学习结束,我有以下几点体会:1、高一学生在初中养成的固定的学习习惯和学习方法。进入高中以后,相当一部分的同学
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高一数学必修1教学反思
高一数学必修1教学反思 富县高级中学 王晓广 数学必修1即将学习结束,我有以下几点体会: 1、高一学生在初中养成的固定的学习习惯和学习方法。进入高中以后,相当一部分的同学满
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高一数学必修1函数教案
第二章 函数§2.1 函数 教学目的:(1)学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用; (2)了解构成函数的要素; (3)会求一些简单函数的定义域和值域; (4)能够正
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高一数学必修1试卷分析
高一数学中期考试试卷分析 试卷特点及评析: 本试卷考查的知识内容为《必修1》,试题主要有以下几方面的特点:注重基本知识、基本能力、基本方法,难度设计合理,起点低,覆盖面广,主题
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高中数学《余弦定理》教案1 苏教版必修5
1.2余弦定理 第1课时知识网络三角形中的向量关系→余弦定理 学习要求1. 掌握余弦定理及其证明; 2. 体会向量的工具性;3. 能初步运用余弦定理解斜三角形. 【课堂互动】自学评价1.余
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高中语文必修(1~5)文言文词类活用
高中语文必修(1~5)文言文词类活用梳理 (一)词类活用常识 古代汉语最值得注意的词类活用有使动用法、意动用法、名词做动词、形容词做名词、名词做状语等。 一、使动用法 使动用
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高中语文必背古诗词(必修1~5)
高 中 语 文 必 背 古 诗 词 ZzQ ·静女 静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。 《氓》
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高二英语必修5 unit 1 教案(精选)
Teaching Plan for Book 5 Unit 1 Great Scientist Reading Teaching Goals: 1. Enable the Ss to familiar with some famous scientists and their contributions. 2.