专题：数学教师如何做案例
-
怎样做数学教师？
数学教师应该怎么做常听数学教师抱怨“这数学真难教！”“当数学老师是最苦的差事！”“学生真是太笨了，一点数学思维也没有。”…….每当听到这些抱怨，我不禁扼腕沉思：是不是学生
-
数学教师师德案例
数学教师师德案例
学会宽容、事半功倍
高新区第二中学：段岳周一、 问题提出：
学生在学习过程中，会出现一些让老师不满意的行为。每当这时，教师总会按照相关校纪班规，严肃处理。可 -
小学数学教师教学案例
小学数学教师教学案例 评 析 大 赛 案例1： 下面是沈老师讲的“两位数减两位数（100以内不退位和退位）”一节课的片段，请运用新课程理论加以评析。 在春游情境下产生例题“76—19
-
怎样做合格的数学教师
怎样做合格的数学教师
我是一名普普通通的小学教师，我觉得做好一个好数学老师，首先要爱孩子们，包容孩子们的童心，用孩子的心和孩子们相处，我不是神，只是一个普通的人，人无完人，工作 -
社会主义核心价值观数学教师案例（合集）
社会主义核心价值观在数学学科教学案例 2012年11月党的十八大首次指出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义
-
社会主义核心价值观数学教师案例
社会主义核心价值观教育案例 2012年11月党的十八大首次指出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观
-
做一名懂数学的数学教师
做一名懂数学的数学教师泉港区前黄小学许志军一、如何构建有深度的数学课堂（一）你心目中的好课是怎样的?（二）何谓有深度的课堂？1、过去的课：掐头去尾烧中段（注重新课）以教定学，学法单
-
做一名幸福的数学教师（最终版）
做一名幸福快乐的老师幸福是什么？
幸福是每个人内心深处最强烈的一种精神渴求。
幸福是虽然辛苦，但过后确会感到满足的感觉。
在我的心中最大的幸福是——做一个平凡、快乐的 -
案例学雷锋做主人
学雷锋做主人，爱家园在行动基本情况：重庆市巫山县大昌小学，现有学生1801人。我校开展学雷锋活动有声有色，受到县政协副主席、县教委主任曹诚仲和县政协教科文卫委的关注，并积极助
-
幸福做教师案例
把工作变成享受
“你怎么又没交作业，光知道玩，你什么时候能像其他同学一样不用老师操心。”这就是我遇到学生不交作业时，怒火中烧而经常说的话。可那些孩子就像麻木的木偶一样， -
做一名幸福的小学数学教师心得体会
做一名幸福的小学数学教师 ——听刘洁群专家讲座心得体会 我有幸聆听了国家级骨干教师、玉林市东环小学刘洁群副校长作的教育专题讲座，深受启发。刘老师那幽默的话语、灿
-
小学数学教师招考试题(案例分析)（5篇）
1. 案例分析题的答题方法： 案例分析是进行思维方法和能力的综合训练，看学习者是否掌握了所学的理论知识，并且要求把所学的知识点串联起来思考，形成自己的观点，并且结合所给材料
-
游戏案例《和纸牌做游戏》5篇范文
附件3幼儿园优秀游戏活动案例申报表 案例名称 和纸牌做游戏 所在班级 中 班教师姓名申报园所 教育行政部门盖章教 育 部 基 础 教 育 司 制 一、活动背景（主要介绍游戏活动
-
我做哥哥了案例
绘本活动《我做哥哥了》案例分析
一、 活动背景：
我们班现在的孩子大多是独生子女，随着生活条件的日益优厚，许多家长都想生二胎。我们的孩子即将成为哥哥或者是姐姐，对于这个角 -
数学教师
浅谈教师口语的规范性 浅谈教师口语的规范性 教师口语的规范性,是由教师工作的性质决定的.作为人类灵魂的工程师,"为人师表"是最基本的要求,口语的示范作用是"师表"的重要
-
小学数学教师读书笔记：做一名理想的数学老师
小学数学教师读书笔记：做一名理想的数学老师总感觉工作比较繁忙，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，时间也就这么浪费了。近日，认真阅读了朱永新教授的
-
小学数学教师读书笔记：做一名理想的数学老师
做一名理想的数学老师总感觉工作比较繁忙，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，时间也就这么浪费了。近日，认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书
-
案例分析是做什么的（五篇）
企业案例分析
――为企业量身订制
我们的使命：
以案例传承商业文明，记录企业发展的历史，让经验和教训成为企业成长的阶梯。
我们是做什么的？
我们为您提供最佳的经验复制方案，为
