专题:数学教学目的
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小学数学教学目标的设定[推荐5篇]
小学数学教学目标的设定
教学目标既是教学的出发点,又是教学的归宿,它对小学数学教学过程具有重要的导向作用,直接决定着教学过程的发展方向和价值取向,以学生为主体,但必须要体 -
浅谈小学数学有效教学目标的设计
浅谈小学数学有效教学目标的设计 教学目标是备课和上课首要明确的问题,因为它决定着一节课的教学内容﹑教学结构﹑教学方法和教学组织的形式,起着小学数学教学的导向作用。如果没
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教学目1
教学目标:
1、初步了解《红楼梦》的作者,了解这部名著的思想内容和艺术成就。
2、能结合故事情节理解主要人物形象特征。
3、激发学生阅读文学名著的兴趣,体验文学作品的魅力,逐 -
教学目标的叙写
推荐语:教学目标对每一位教师来说并不陌生,但是每一节课的教学目标制订得是否精当,关系到这节课的实效,也就是学生是否真正有所收获。而在日常教学中,教学目标叙写不明晰、空而泛
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教学目标的写法
教学目标的写法
例如:《到白雪公主家作客》的教学目标应为:
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• 1.知识目标:懂得作客应文明进门、礼貌问候,学会使用礼貌用语“你好!(很高兴
见到你)”
•2.能力目标:作客时能文明进 -
浅谈教学目标的设置[最终定稿]
浅谈教学目标的设置浅谈教学目标的设置7月21日教学目标是教学活动的中心,在课堂教学中,教师的主导方向和学生的主体活动都是围绕本课的教学目标来进行的。目标是教学的出发点
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教学目标的特点
是经过努力可以达到的要求。
布卢姆认为,
有效的教学始于教师知道
希望达到的目标是什么。预期要达到的教学目标是否明确、具体、科 学,直接影响教师的教学实践是否有成效。
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教学目标的重要性
教学目标的重要性 课堂教学目标是教师根据教学目的、内容及学生实际而制定的一种具体要求和标准,它是教学目的的具体化,是课堂教学的方向,是一堂课的灵魂,是判断教学是否有效的
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教学目设计思路(精选合集)
教学目设计思路 第一课时:理清情节、熟悉内容。 第二课时:分析形象、培养想象。 课前准备 学生方面:预习课文,查阅《西游记》,画一幅“孙猴子”的画 ; 教师方面:制作课件,下载《西游
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教学目标的可操作性
科学学科教学目标的可操作性 教学目标应是可观察、可测量的。为了保证教学目标的可操作性,我在制定教学目标时,注意了以下几点要求: 1)教学目标的行为主体须是学习者,而不能是教
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基于目标的教学设计
基于目标的作业设计 ——《只有一个地球》 内容:义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册《只有一个地球》 传统的作业观已不适应新课程实施的要求,在新课程标准理念下,作为
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小学数学教学三维目标的解读与实现
小学数学教学三维目标的解读与实现 摘 要:小学数学教学三维目标的内容包括:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,它对教学活动开展产生重要影响。同时,发挥三维目标的指导
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浅谈小学数学教学目标的制定与落实5篇
浅谈小学数学教学目标的制定与落实 教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的,具体的表述.主要描述学习者通过学习后
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浅谈数学教学中情感与态度目标的实现
江西师范大学15届学士学位论文 浅谈数学教学中情感与态度目标的实现 目录 摘要.......................................................................................
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浅谈小学数学课时教学目标的制定与落实
浅谈小学数学课时教学目标的制定与落实 江西省抚州市崇仁县教研室 黎和生 教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,是一切教学活动的出发点和最终归宿,对落实课程标
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小学数学教学的知识技能目标的内容
小学数学教学的知识技能目标的内容 小学数学教学的总体目标包括哪些?在教学中怎样实现? ◎数学课程的总体目标是由四方面组成,即知识与技能,数学思考、解决问题、情感与态度。以
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盘古开天地教学目标的调整
《盘古开天地》教学目标的设计与修改 最初设计的教学目标: 1、认识“猛、缓”等12个生字,掌握“宇宙、黑暗、上升、下降”等13个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能用
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基于教学目标的作业设计
《温度》校本作业的设计 (一) 教材分析 《温度》为北师大版教材数学四年级上册第七单元的第一课时内容。关于负数以往是安排在初中一年级教学的,而新课改后依据课程标准的要求,