专题：四下年级语文期末试卷
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四下语文期末试卷(2008.6)
2007——2008学年度第二学期
苏教版国标本第八册语文期末试卷
一、看拼音，写词语。（10分）
shì nîngzhān yǎngzhú gāoxún guī dǎo jǔ
zàng lǐtāxiànjiāo嫩sh -
四下语文期末试卷精
【小学语文命题试卷】小学语文四年级下册试卷卷面书写（5分）一、用钢笔或圆珠笔书写，做到写字规范、整洁、工整。（3分）二、抄写句子，注意格式。（2分）因为从那时起，我知道人类的一切工
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小学四下年级语文园地四成语
日积月累------一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 知己知彼------原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情
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北师大版二年级语文上册期末试卷
积累与运用一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（l0分）yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡbào huān qìngxìnɡ fú wēnnuǎn yǎnjīnɡ qí zhì lúnchuán二、
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初二年级语文期末试卷（共5则）
一、语文基础知识积累与运用(18分)1、根据拼音写汉字(2分)nì名 广mào kuì赠 叱duō2、古诗词名句默写。(8分)人生自古谁无死， 。但愿人长久， 。无言
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冀教版二年级下册语文期末试卷
一、看拼音，写词语。(16分)(考查学生认识生字、词书写情况)mí lù yì si lù zhū rèn hé yǒng gǎn yín xiànpí láo hán jià yíng yǎng shì jiè màn pō y
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2014春北师大版二年级语文期末试卷2
☆北师大版二年级语文下册期末测试卷系列☆☆同学们，可要认真读题、细心答卷呦！☆
北师大版语文二年级下期末试题
一、我会在正确的音节上面打“√” （3分）
恨（ hěnhân）坡（ pōpu -
北师大版二年级上册语文期末试卷及答案
一、拼音天地。(13分)1.我是拼写小能手。(10分)ɡē chànɡ mì mì chéng shí xiāo miè xiān yàn) )ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔ guó2.多读几遍
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初三年级数学期末试卷
初三年级数学期末试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、方程 的解只有 【】 A. =1 B. =0 C. =1或 =0 D. =1或 =-1 2. 下列成语所描述的事件是必然发生的是 【】. A. 水中捞
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初一年级音乐期末试卷
初一音乐第一学期期末试卷 （笔试）时间：45分钟 学校 班级 姓名 成绩 一、填空（１×10＝10分） 1、《中华人民共和国国歌》的词作者是（ ），曲作者是（ ）。 2、《青春舞曲》是（ ）族民歌，其作者是被
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四下语文期末考试A
四下语文期末考试A
一、 基础知识
1、看拼音写汉字
tú部huòchuíjiē开kǎi糟tà理cǎiráo恕iáo见lüâ微
2、比较组词
绵（）健（）稍（）矩（）饶（）棉（）键（）捎（）距（）浇（）
3、补充词语
变化多地而起 -
四下语文教学计划
四下语文教学计划 一、课标要求： （一）识字与写字 1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2．累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。 3．会使用字典、词典，有初步的独立
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四下语文总结[精选]
三合小学2016—2017年学年度第二学期 四年级语文教学工作总结 转眼间一个学期又将结束，为了能从本学期的教学工作中汲取经验、教训，让自己的专业水平有所提高，为此，特对本学
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四下语文总结
2012年四年级下册语文教学工作总结 光阴荏苒，转眼间一学期就过去了。回顾本学期的教学工作，虽觉辛苦，却甚感欣慰。因为我的学生在本学期他们的双基础得很扎实，语文能力有了明显
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四下语文复习资料
四下语文复习资料(第二份) 词语积累 写四个ABAC式的四字词 无忧无虑 无法无天 无边无际 无影无踪 自由自在 自作自受 自暴自弃 自轻自贱 不知不觉 不紧不慢 不闻不问 不慌不
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语文期末试卷
1、我是小小书法家，我能拼准，我会填。(8分)bēnténɡsōusuǒyánɡyìzhènɡzhnɡzhìhuìzàntínɡqīnɡyínɡtuījiàn2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)勾
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语文期末试卷参考
1.比一比，再组词。(8分)晖( )编( ) 睁( ) 膘( )挥( )骗( ) 挣( ) 漂( )沸( )怒( ) 销( ) 摹( )拂( )努( ) 捎( ) 模( )2.将下列词语补充完整。(3分)文思( )( ) 桃李( )( ) 忧
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《乡下人家》教学(四下年级)（精选五篇）
《乡下人家》教学（四下年级） 实录： 一、遇见乡景 1. 生听师配乐范读课文。 2. 把书轻轻反扣在桌上，待会拿起来可方便了。你都看到什么了？（教师根据学生的回答，随机在黑板上贴相关的
