专题：数学实验与探究说课稿
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《氢氧化钠变质实验探究》说课稿
《氢氧化钠变质实验探究》说课稿 《氢氧化钠变质实验探究》说课稿1 各位老师好！今天我要说课的题目是《有关氢氧化钠变质的实验探究》、下面我将从说教材、说教法、说学法、
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实验探究—凸透镜成像说课稿
科学探究：凸透镜成像说课稿 各位评委老师： 大家上午好，今天我说课的题目是：科学探究：凸透镜成像。下面，我从教材分析、教学目标及重难点、教法与学法、教学过程、板书设计五个方面
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2实验与探究
菱中物理练习菱塘民族初中初二物理实验与探究练习(物体运动)1. 如下图为刘翔在雅典奥运会勇夺冠军的几个画面.甲乙丙从画面上我们可以看出:刘翔在全程的平均速度约为: ＿＿＿＿m/
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化学实验与探究（精选5篇）
初三化学实验与探究汇总与答案1.某化学探究小组准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠。（1）实验过程：①把石灰水加人盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌，发生反应的化学方程
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高中生物实验探究
高中生物实验探究 生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学是生物教学的重要组成部分,实验教学是课堂理论教学的有益补充和强化"生物实验从1986年正式纳入生物教学大纲,生
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科学课实验探究[精选]
争奇斗艳科学课 社团盛开科技花 深大附中有大小社团数十个，其中初中实验年级科技社团开办得有声有色，丰富多彩。生命科学社观察探索生命奥秘，化学社体验物质相遇产生的奇迹，物理
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浅谈初中化学实验与探究（共五则）
新课改理念下的化学实验与探究 【内容摘要】 化学始终是一门以实验为基础的基础自然科学，化学实验是求得化学知识的重要途径。在新课程改革的今天，做为一名化学教师不仅要要求
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实验说课稿
河南省新乡市红旗区教研室于1987年开展“说课”实验，取得了很好效果，有效地调动了广大教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性，有效地提高了教师群体的教学水平。这
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一年级数学游戏教学探究实验期小结
一年级数学游戏教学的研究 阶段性小结 内容：实验期小结 姓名：张文君 游戏是儿童酷爱的一种活动。游戏引人课堂，开始是作为一种辅助的教学手段，现在已发展为一种重要的教学方法-
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数学建模与数学实验
通过多年来的教学改革与教学实践，教学效果显著，模块化分层次教学、换位式教学和启发式教学的方法得到了学生们的认可。这种方式大大提高了学生们的动手能力，并贯穿于平时的教学
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高中化学实验改进的探究与实践
高中化学实验改进的探究与实践 【内容摘要】传统的高中化学教学模式下，教师通常对实验教学加以忽视，使得学生只是停留在知识的表面。针对这一问题，教师应该采取相关措施，促进高
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例谈科学探究实验与实验报告
例谈科学探究实验与实验报告 山东菏泽曹县第二中学 陈焘摘要：科学探究实验是新课程着重介绍的知识点，同时又是当前基础教育课程改革的热点、亮点和难点。本文对科学探究的六大
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中考化学专题训练《实验与探究题》
实验与探究题1.某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两
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简单的实验方案设计与评价及科学探究范文
简单的实验方案设计与评价及科学探究1、某工厂的废水只含硫酸镁和少量硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体。他们设计了两种不同的方案，请你参加
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“黑面包”实验的教学反思与探究（定稿）
“黑面包”实验的教学反思与探究 陕西省 （ 725800） 摘要 ：用实验验证了影响浓硫酸脱水性实验成败的主要因素。笔者发现浓硫酸与所加水的比例，即反应初始放热的多少，黑面包中心温
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小学数学“问题探究”教学模式实验方案
小学数学“问题探究”教学模式
实 施 方 案“问题探究”教学模式是依据教学内容和要求，由师生创设问题情境，以问题的提出、探究和解决来激发学生的求知欲和主体意识，培养学生的 -
化学实验探究题（最终定稿）
化学实验探究专题训练1．小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答横线上的①～⑦七个问题。 ．．．．．．．．【提出问题】废液中的溶质是什么
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初中化学实验探究试题
实验探究1、某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验：（1）写出所标仪器的名称：①、②。（2）描述A中发生的现象：。（3）根据我们所学的
