专题：数学推理能力的培养
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培养学生数学推理能力的教学策略
培养学生数学推理能力的教学策略
数学推理，是从数和形的角度对事物进行归纳、类比、判断、证明的过程。它是数学发现的重要途径，也是帮助学生理解数学抽象性的有效工具。培养 -
全市小学数学培养推理能力听课体会
培养推理能力，感悟数学思想 ——“全市小学数学推理能力培养教学研讨会”听课体会 2014年5月19日有幸参加了我市举办的“全市小学数学推理能力培养教学研讨会”，听了六位优秀
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小学数学中培养学生推理能力的教学策略
小学数学中培养学生推理能力的教学策略 周爱东 顺义区教育研究考试中心 小学生在数学课上学习一点有关推理的知识，是《课标》指定的一个重要教学内容。在《课标》（修改稿）的第
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小学数学教学中培养学生合情推理能力
小学数学教学中培养学生合情推理能力内容摘要数学教学十分强调推理的严谨性，过分渲染逻辑推理的重要性而忽视了生动活泼的合情推理，使人们误认为数学就是一门纯粹的演绎科学。
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小学数学中培养学生推理能力的教学策略
《小学数学中培养学生推理能力的教学策略》的学习感悟
听了周教授的讲座，我收获颇多。我深刻体会到了学会探索、学会思维、学会分析、学会推理，这是推理教育的宗旨。就数学教 -
培养学生推理能力心得体会（推荐5篇）
培养学生推理能力心得体会 台子中心小学张乃文 《数学课程标准》中指出：“推理能力主要表现在：能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想，并进一步寻求证据、给出证明或举出
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数学能力培养
数学能力的培养与网络条件的结合
三河市第三中学 丁国生
一．培养学生的数学应用能力的必要性和重要性
1.高中数学的学习目的之一，就是培养学生解决实际问题的能力。
2.重视数 -
培养学生数学推理论证能力的探索（共5篇）
龙源期刊网 http://.cn
培养学生数学推理论证能力的探索
作者：王宏记
来源：《考试周刊》2013年第14期
摘 要： 合情推理具有猜想和发现新结论、探索和提供解决问题的思路和方法 -
推理能力心得体会
这几天通过学习周教授的《小学数学中培养学生推理能力的教学策略》，让我对推理这一重要教学内容有了更加系统更加深入的理解和认识。推理的学习不仅可以培养学生的运算能力、
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浅谈小学生数学能力培养
浅谈小学生数学能力培养 在小学数学教学过程中，我们教师不仅要教会学生如何学习，而且在教学的同时还要培养他们的数学能力，进而提高学生的数学素养。多年的数学教学，让我在对如
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培养小学生数学能力
如何培养小学生的数学语言
数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把 -
学习《小学数学中培养学生推理能力的教学策略》有感)
学习《小学数学中培养学生推理能力的教学策略》有感
培养学生推理能力的教学策略有五点：①新知识转化为旧知识的学习中，沟通的策略②习得新知以后深化旧知，用新的视角看旧知的 -
在小学数学教学中怎样培养学生的推理能力
在小学数学教学中怎样培养学生的推理能力 演绎推理的主要功能在于验证结论，而不在于发现结论。我们缺少的是根据情况“预测结果”的能力和根据结果“探究成因”的能力，而这正
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浅谈中学数学教学中学生推理证明能力的培养
浅谈中学数学教学中学生推理能力的培养陈树鹏推理能力是一个人应具备的重要能力之一，无论是在日常生活中还是在未来的职业中，每个人都应在思考、交流的过程中做到清晰、合乎逻
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高中数学数列教学合情推理能力的培养
高中数学数列教学合情推理能力的培养 禹州市褚河高级中学 杨峰烁 高中数学课程改革不论从理念，教材内容还是到实施处处彰显数学思维能力培养。在新课程实施过程中强调着重培
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小学生数学阅读能力培养方面
小学生数学阅读能力培养方面 阅读作为人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料
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浅谈数学创新能力的培养
浅谈数学创新能力的培养
贵州省遵义县团溪中学吴克敏
【内容提要】实施素质教育，培养创新精神和和实践能力是素质教育的重点。培养学生的创新能力，造就创新型人才，是历史赋予教 -
谈谈数学探索能力及其培养
谈谈数学探索能力及其培养我们一般认为，数学的能力，分为两种水平：一种是独立创造具有社会价值的数学新成果的能力；一种是在数学学习过程中，学习数学的能力。中学阶段，我们应该培养
