专题：数学学习兴趣开题报告
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开题报告激发学习数学兴趣
激发学习数学兴趣 促进学生有效学习行动研究 第三阶段开题报告 新问题—再计划—再实施—再评价 李兴旺 一、课题研究的背景 新课改对数学课堂教学提出的要求。在传统教学
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《如何培养小学生学习数学兴趣》的开题报告汇总
《如何培养小学生学习数学兴趣》的开题报告一、课题的提出 “兴趣是最好的老师,”是开启知识大门的金钥匙,“兴趣是成才的起点。”兴趣是一个人力求接触认识、掌握某种事物
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保持学习兴趣的开题报告
中小学教学研究课题 《如何保持小学生英语学习的兴趣》 开题报告
本课题从教师和学生两个方面出发,以课堂教学为主阵地,采取一、 课题研究的目的和意义 课堂与课外相结合的 -
《提高数学学困生的学习兴趣研究》开题报告
开题报告课题名称：提高数学学困生的学习兴趣研究课题组成员：陈彬、高峰、杨芬、王文亮、曹节荣课题研究背景：1、本校学生数学学习的实情我校地处城乡结合部，留守学生多，家庭教育
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数学研究性学习开题报告
数学研究性学习开题报告 数学研究性学习开题报告1 课题名称：研究消除粉笔粉尘的方法学生姓名：xxxx班级：高一班同组学生姓名：xxxx指导教师姓名：xx报告完成日期：20xx年十二月二日摘
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提高小学数学学困生学习兴趣的研究----开题报告
《提高小学数学学困生学习兴趣的研究》 开题报2015年3月 告 课题名称：提高小学数学学困生学习兴趣的研究 课题组成员：徐春艳、万静、张启云、许锦、姚文婧、宋景瑞 一、关于
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邯郸市教育科学研究所“十二·五”规划课题
《数学思想方法教学案例研究》(1102035)
开题论证报告
各位领导，各位专家，老师们：
经邯郸市教育科学规划领导小组办公室组织批准，邯 -
数学研究性学习开题报告（精选五篇）
研究性学习开题报告 课题名称：高中定积分学习方法探究 课题组长： 课题成员： 指导老师：【课题界定】 一：定积分 了解微积分的发展概况，重点对定积分的定义,应用,解题思路以及数学思
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激发学生学习兴趣的研究开题报告（模版）
泸定县教育科研微型课题 开 题 报 告 课题名称 《激发农村小学生学习兴趣的研究》承担单位 泸 定 县 泸 桥 镇 中 心 小 学 校 课 题 负 责 人 李 发平开 题 时 间 2013
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培养小学生学习英语兴趣的开题报告
培养小学生学习英语兴趣的开题报告 一 小学英语情趣教学的目的和意义（一） 研究目的 语言是一种社会现象，语言教学既是一门科学，又是一门艺术，对不同阶段的学习者应该使用不同的
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学生学习兴趣培养策略研究 开题报告
《学生学习兴趣培养策略研究》
开 题 报 告
一、课题的提出
兴趣是最好的老师，从古至今，大家对于自己有兴趣的事物都会提起百分之百的精力去探究。在新课程改革的前提下，老师应 -
《培养农民工子女数学学习兴趣策略的研究》开题报告（五篇材料）
《培养农民工子女数学学习兴趣策略的研究》开题报告一、课题研究的背景和意义当代社会，随着城镇化速度的加快，农村剩余劳动力和无业人员大量涌入城市，为城市化建设贡献了自己的
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如何培养数学学习兴趣
如何培养数学学习兴趣 我国伟大的教育家孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是学习积
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激发学习数学兴趣
激发学习数学兴趣激发学生学习数学的兴趣，让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学
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小学生阅读兴趣培养开题报告
《小学生阅读兴趣培养研究》开题报告 一、课题的提出背景 《语文课程标准》非常注重学生阅读能力的培养，第一次明确规定了课内外阅读量和背诵的篇数：小学阶段背诵古今优秀诗文
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初中生学习语文的兴趣的培养和研究开题报告
初中生学习语文的兴趣的培养和研究开题报告荣昌初级中学初二语文课题组一、课题的研究背景及选题的目的和意义：兴趣是一个人力求认识和趋向某种客体，并伴有积极的情绪体验的心
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培养学生学习的兴趣策略研究课题开题报告
《培养学生学习兴趣》课题开题报告 曾集小学刘凤芝 一．题研究的背景 新一轮课标改革已经全面启动，它不仅是一场教育观念的更新，人才培养模式的改变。同时也是一场涉及课堂内外
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《高中数学学习兴趣的培养及提高的研究》开题报告
《高中数学学习兴趣的培养及提高的研究》开题报告
昌黎汇文二中赵秀英课题编号：XHXNO.035161
课题名称：《高中数学学习兴趣的培养及提高的研究》
课题主持人：赵秀英数学教师本
