专题:数学小组评比细则
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小组评比细则
五年级(1)班学生小组评比细则
一、扣分系列:
出勤:
1、迟到一人次或者病假一天(未请假)扣1分; 2、事假一人次扣1分; 3、旷课一人次扣2分。 学习:
1、不交作业一次扣3分; 2、书写不规 -
小组评比细则
五(2)班学习小组评价细则
我班按一定要求组合并经适当调整把学生分成12组,以组为单位就学习、纪律、卫生、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛,组里成员采取捆绑式政策,整个组的总分 -
小组评比细则[精选]
初二(16)班小组评比细则
加分细则:
1. 好人好事,乐于助人一次加一分。
2. 个人实现考试目标加两分,在学校举行的活动中为班级争得荣誉的一次加5
分。
3. 在小组的学习比赛中或在 -
小组合作评比标准
七年级3班“快乐组合”评比标准
一、学习(值日班长及科代表负责,各小组长做好记录)
1、不参加或不认真晨读的每人扣1分。(体育特长生除外)
2、作业不按时完成上交每科扣1分。(作业 -
学习小组评比细则
二(8)班学生小组评比细则(试行)
一、扣分系列:(负责人:值日班干部)
出勤:
1、早读(6:40)迟到一人次或者病假一天(未请假)扣1分;
2、上课铃声响之后进教室即为迟到,扣1分;
3、旷课一人次 -
学习小组评比规定 Word 文档
小组评比规定;
1. 小组合作的基本做法:将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会
家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组(每组3-6人),创设一种只有小组成 -
班级内小组评比若干细则
关于班级内小组评比若干细则
一、 纪律
1、 当日值周管理出色,小组+3分,若班级整体无扣分,且不是管理出色,小组+1分
2、 当日班级整体扣分,小组-3分
3、 组内成员被学校扣0.2,小组 -
合作学习小组考核评比细则
490班合作学习小组考核评比细则 为了全面推进素质教育,激发我班同学的团队意识,激励我班同学积极主动参与到课堂学习过程中去,特制定“合作学习小组评比考核办法”,每月一评,具
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6S推行小组评比检查方案
6S推行小组检查评比方案 一、 目的: 1.1为进一步推动6S活动的深入开展,维持、强化6S活动成果,美化公司的工作、生活环境,促使6S推行工作落到实处,提高生产效率,特制定本方案。 二、
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河东小学四年级小组评比细则
河东小学四年级班级管理细则
一、目的
为班级管理科学化、民主化、制度化而制定本细则。
二、班级管理办法
班级管理采用量化管理方法,基础分为0分。由加分和扣分两部分组成 -
数学作业评比(推荐阅读)
平阳坑学校2011年度第一学期数学作业本评比通知
一、活动目的
为了进一步落实提高学生作业本的规范性与时效性,培养学生良好的做作业的习惯,树立榜样作用,根据教导处部署,特安排 -
班级小组量化积分管理评比细则
班级小组量化积分管理评比细则 一、目的 为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》,特制定本细则。二、细则 每小组一
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初中英语高效课堂优秀小组评比办法
229班英语高效课堂优秀小组评比办法
1.没有导学案的出现一人次扣2分。
2.导学案未预习的,出现一人次扣2分。
3.课堂展示或回答问题视难易或准确程度加2-3分。
4.听写有一人次 -
数学小组学习制度[合集五篇]
1406班数学小组学习制度(试行) 一、课前预习: 1、每天晚上预习第二天学习的内容,在书上、练习本写出预习笔记,上课前检查没有笔记的一人次扣小组1分。(课代表负责) 二、课上学习: 1
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数学日记、数学手抄报评比方案(范文)
数学日记、数学手抄报评选活动方案 为了提高学生学习数学的积极性,培养学生的创新意识与实践能力,扩展学生的视野,帮助学生从现实生活中认识数学、理解数学、运用数学,合肥市长
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数学优秀教研组评比发言稿
数学优秀教研组评比发言稿 尊敬的领导,各位评委: 上午好!数学组在教导处的正确领导下,在大家齐心协力的努力下,已圆满完成了本学年度中计划中的任务,下面我就工作中的方方面面向大
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趣味数学兴趣小组评比方案
趣味数学兴趣小组评比方案
黄鹤小学陆 挺
一、指导思想
以“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”核心理念和“培养自知、自信、自觉、自由的现代人”育人目标引领,推进 -
小学数学优质课评比教案
小学数学优质课评比教案 授课日期:06年11月 日 执教教师:姚乾兴 工作单位:郊纳乡中心小学 授课年级:二年级 教材:新人教 课题:9的乘法口诀 9 的 乘 法 口 诀 教学内容: 9的乘法口诀