专题：数学与实际生活的联系
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浅谈作文与实际生活的联系
论文 浅谈作文与实际生活的联系 梁园区王楼乡一中 赵广亮 浅谈作文与实际生活的联系 梁园区王楼乡一中赵广亮 作文是不少学生感到头痛的事，要解决这一问题，关键是要有话可说，
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语文教学如何联系实际生活
语文教学如何联系实际生活 【摘 要】语文的教学是与实际生活密切相关的，在语文教学过程中，必须要遵循联系实际生活这一原则。语文的教学主要以学习课文为主，这些课文都是名家名
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浅谈小学数学教学与学生实际生活的结合
传统意义上的小学数学教学模式面临着很大的不足，主要表现为生活实际与数学教学相脱离，学生的学习效果与实际应用数学的能力比较差。在生活实际中，时时处处少不了数学计算。因此
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数学与生活的联系
数学与生活的联系 知识源于生活，又应用于生活之中。数学也是，从实践中来，到实践中去，它源于生活，又广泛应用于生活。在实际生活中学会运用所学数学知识处理实际问题，是小学生必需
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信息化与初中数学联系
信息化与初中数学联系 摘要 数学相对于文科来说不够生动、形象，比较枯燥、抽象，一直以来，初中数学教学一直采用传统的以教师为中心的教学模式，它有利于加强学生与老师之间的联系
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浅议小学数学教学怎样融入实际生活
浅议小学数学课堂教学怎样融入实际生活 罗坡小学 罗礼兵 人类的社会实践产生了数学，并且促进了数学的发展，数学又服务于社会，成为人们认识世界，解决实际问题的重要工具。数学将
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联系生活学数学
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联系生活学数学
作者：肖梅芳 巫春福
来源：《江西教育·教学版》2013年第11期
我国著名数学家华罗庚说过：宇宙之大，粒子之微，生物之谜，火箭之快，化工之巧，地球 -
课堂与实际生活相结合(小学科学)
课堂与实际生活相结合 四川省简阳市雷家九义校 卢福 联系电话：*** 摘要：科学课与我们的生活密切相关，在我们的生活中处处都有科学的影子。与小学生的生活实际相结合来
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初中数学与高中数学的区别与联系
初中数学与高中数学的区别与联系
一、 高中数学与初中数学特点的变化。
1、数学语言在抽象程度上突变。
不少学生反映，集合、映射等概念难以理解，觉得离生活很远。确实，初、高 -
重视数学与现实生活的联系[五篇模版]
全日制小学数学教学大纲》指出：“使学生能够理解和掌握所学的数学知识，并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实际问题，在小学数学教学中，必须注意理论联系实际
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浅谈数学学科课与数学活动课的联系与区别
一、从教学特点来看由于数学活动课具有内容广泛，形式多样、实施灵活，强调学生自主参与获得直接经验等特点。上好数学活动课必须注意保持“活动”的特点，防止把活动课搞成第二“
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借条与欠条在实际生活中的应用（范文大全）
在生活中，人们往往会将借条写成欠条，将欠条写成借条。其实，借条和欠条是有区别的。
1、含义不同借条是借、贷双方在设立权利义务关系时，由债务人向债权人出具的债权凭证。借条因 -
道德与法律在实际生活中的应用
道德与法律在实际生活中的应用
公共生活需要公共秩序，而道德与法律则是维护公共秩序的基本手段。在实际生活中，道德可以用来调节、规范人们的行为，预防犯罪的产生。道德是法律 -
联系与发展 演讲稿
一．首先，我们来看一下我们组的主题“联系与发展的普遍性”。对于此论题，我们必须提到“唯物辩证法”。 是一种研究自然、社会、历史和思维的哲学方法；是辩证法的三种基本历史形
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与政府联系会议
推进决策民主化 维护职工合法权益 自治县政府和自治县总工会建立联席会议制度 新形势下如何从实际情况出发，研究解决在改革发展中有关劳动就业、工资分配、社会保障、生活福
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把数学知识应用于实际生活当中
把数学知识应用于实际生活当中
作为一个数学教师，除了把数学知识准确无误的传授给学生之外还要培养学生各方面的能力，比如语言表达能力，思维创新能力，把所学的知识应用与实践的 -
小学数学在实际生活中的应用 (论文提纲)（全文5篇）
小学数学在实际生活中的应用 (论文提纲) 选题目的：小学数学源于生活，同时又服务于生活。生活离不开数学，生活作为数学的源泉,数学更是离不开生活的。把所学的知识应用到生活中
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联系生活,感悟数学(课例)（最终定稿）
联系生活，感悟数学 ——《温度》课例研究报告 研究的背景： 新课标指出“学生是数学学习的主人，教师数学学习的组织者、引导者、合作者”。 这一课是北师大版小学数学四年级上册
