专题：数学作业的有效性案例
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有效性的设计数学作业
有效性的设计数学作业
在远程培训研修的日子里，观看专家与老师讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什 -
小学数学课堂教学有效性案例
小学数学教学有效性案例 一实小 杨洪宾 一、案例背景 进行新课程背景下的小学数学课堂教学改革要涉及教学观念的改变和教学策略的更新。数学教学观是数学教师关于数学教学的
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作业有效性
二、提高小学高段语文家庭作业有效性的策略
1、作业内容生活化，体现“实践性”
“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔，语文学习的触角伸向小学生生活的每 -
《小学数学作业有效性研究》心得体会
研究作业题目极其重要，特别是在课程改革的新理念下，在高质量轻负担的指导思想下，精细作业管理进程，充分发挥作业在教学进程中的检验、诊断、巩固和反馈的作用，是进步教学效益走
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数学作业有效性问卷调查报告分析
数学作业有效性问卷调查报告分析为了更深理解学生数学作业情况，进而采取更有利的改进措施，我们府谷对学生的数学作业情况进行了调查，本次调查主要采用问卷的形式，题目内容包括基
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小学数学教学有效性教学案例分析（范文模版）
小学数学教学有效性教学案例分析东校区-----李桂平（藕耕） 《数学课程标准》中明确指出“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，不仅要考虑数学自身的特点，更
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化学作业有效性
化学作业有效性策略和主要方案 一、主要策略： 在新课程理念的指导下以实际教学情况设计不同的作业。教师要更新观念，跟上时代的要求。设计作业，要变单一的书面作业为多种形式并
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提高作业有效性
提高作业有效性 有效课堂，是从课堂教学目标任务的完成度来评价教学行为，重点关注的是课堂目标的达成、学生获得的发展。课堂教学中常见有如“放羊式”、“灌输式”、“表演
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小学数学作业设计的有效性研究
《小学数学作业设计的有效性研究》动态报告
“小学数学练作业设计的有效性研究”这个课题研究，在我们五六年级课题组里，自申报到现在，已经尝试研究了一个学期了。为了使该课题 -
初中数学作业有效性的实践研究
初中数学作业有效性的实践研究一、 课题研究论证
（一）课题提出的背景
数学作业是课堂教学的延续和补充，是学生独立完成学习任务的活动形式，是数学教学的重要环节。通过完成一定 -
浅谈如何提高小学生数学作业订正的有效性
浅谈如何提高小学生数学作业订正的有效性
说到订正作业，我想所有的数学老师肯定都和我有一样的深刻体会：往往是“为了订正而订正”、“不及时订正”、“反复订正”的现象广泛 -
小学数学作业有效性研究开题报告
小学数学作业有效性研究开题报告 小学数学作业有效性研究开题报告1 一、选题的背景在课程改革深入发展的今天，有效教学已经得到普遍认同。追求教学的有效性，已经成为当前新课
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小学数学教学有效性教学案例分析（五篇）
小学数学教学有效性教学案例分析 一、背景分析 《数学课程标准》中明确指出“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学
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浅谈如何优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性
优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性一、提升作业趣味性，让作业更有效在传统的教学模式中，许多学生基本都是被迫学习，更多时候都是在被动的学习，这样就会导致学生的学习积
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浅谈如何优化作业设计，提高小学数学作业设计的有效性
优化作业设计，提高小学数学作业设计的有效性摘要：通过对一些解题思路和方法的运用，更好地将解答数学知识的方法运用到现实中，从而更好地解决问题，提高处理问题的能力。立足于小学
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小班额数学作业面批有效性尝试
小班额数学作业面批有效性尝试 东滩小学贺志军 作业是教学中使学生掌握知识而形成技能的重要手段，也是师生交流信息的一个窗口，而批改环节则对于教学质量的提高有着重要的作用
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提高小学高段数学作业设计的有效性
优化小学数学作业设计的策略随着新课程标准的深入实施，我们大多数教师都比较重视课堂教学的革新，现在，教师的教学理念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化。然而，对如何
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小班化教学中数学“做中学”有效性作业初探
小班化教学中数学“做中学”有效性作业初探 小班化教育作为当今世界教育的新的形式而颇受欢迎，小班化教育因其受教育的学生人数减少，而使教师从繁重的“机械劳动”中解放出来
