专题：苏轼与超然台
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论苏轼的超然
论苏轼的超然 论苏轼的超然 一、热爱生活，旷达乐观。 （1）苏轼的抱负。 （2）苏轼的政治生涯。 （3）苏轼对生活的热爱造就了他的超然情怀。 二、身居顺境，淡泊名利 （1）成绩显赫而不高傲。
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论苏轼的“超然”
论苏轼的“超然” 摘要：在中国文化史上，苏轼是一个传奇式的人物。苏轼的一生是很曲折的，而这艰难的人生经历使得苏轼早早体会到生命的无常，在现实生活中实现超越，他有儒家的忠义，
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超然台记教案
课题：苏轼《超然台记》 教学目标： （1） 疏通文章第三、第四段段意，掌握重要文言实词、虚词及特殊用法； （2） 体会密州时期苏轼的思想变化； （3） 理解文章“游于物外，无往不乐”的思想主旨；
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望江南 超然台作 教学设计
《望江南 超然台作》教学设计 莱州市莱州中心小学 于荣华 一、 课前活动 同学们，我们学校开展了班班唱的活动，老师听说咱们班的同学唱得很好，愿意向老师们展示一下吗？（生齐唱） 咱
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参观超然台书画展有感---刘畅
参观超然台及文化书画展有感明诚学校六三刘畅超然台是诸城人众所周知的一座著名的建筑景点，从外部看极像一座古城。里面记载了北宋中期的文学家苏轼在密州做知县时的一些故事
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论苏轼“超然”的人生态度——以苏轼诗词为例
论苏轼“超然”的人生态度——以苏轼诗词为例 庞丽 内容摘要 苏轼是唐宋八大家之一，首屈一指的大文学家，他的处事原则，他的才华，他的哲学观，尤其令人钦佩的是源于他对生活的超然
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超然台记原文翻译及赏析（小编整理）
超然台记原文翻译及赏析超然台记原文翻译及赏析1原文：超然台记苏轼〔宋代〕凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，
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《超然台记》文言文原文阅读答案翻译注释
《超然台记》文言文原文阅读答案翻译注释 原文凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？夫所为求褔而辞
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苏轼与黄州
苏轼与黄州 一 序言 中国的 黄州，那里牵连到一个非常重要的人物，这个人物在中国文学史上有着举足轻重的地位，他就是大名鼎鼎的苏轼。其实，黄州算不上繁华，甚至说的上萧条，颓败；因
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苏轼与端午
苏轼与端午 一、端午与屈原 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。端午节起源于中国，最初是我国人们以祛病防疫的节日，后来传说爱国诗人屈原在这一天死去，也
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与苏轼相遇
与苏轼相遇 2030的一天我接到上级指示，奉命前往北宋去采访苏轼。 来到北宋刚好是八月中秋，没走多远便望见有一位长须老人在皎皎的月光下吟道：“明月几时有，把酒问青天。”真当我
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苏轼与儒释道
苏轼是宋代的一位文学大师，他一生以开放兼容的态度，吸纳并融合了儒道佛三家思想的精华，苏轼用自己的智慧巧妙地把“佛家的否定人生，儒家的正视人生，道家的简化人生”融会贯通，在不
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苏轼词与辛弃疾词比较
在我国诗歌史上，堪与唐诗宋词争雄斗胜的宋词，就其内容和风格，题材和形式而言，传统上分为婉约词和豪放派。苏轼、辛弃疾是宋代豪放派的两大词家。苏、辛的词,豪迈雄放,气象宏大,
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演讲与口才 苏轼
前面，我在英语课上给大家讲过一个我心目中的英雄，1900.那么，今天在这里呢，我想说的是另一位在我心中无可取缔的人物——苏轼。在中国文化史上，苏轼犹如一颗璀璨夺目的巨星横空出
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超然中学学生考勤制度
超然中学学生考勤制度
为创造良好的教育教学秩序，规范学生的请假制度，培养学生遵章守纪的良好习惯，结合我校实际，特制订如下学生考勤制度：
1、考勤范围：学科课（课程表上列的所有学 -
苏轼
说不尽的苏轼苏轼是伟大的文学家。钱钟书在《宋诗选注》中评论苏轼说：“他一向被推为宋代最伟大的文人，在散文、诗、词各方面都有极高的成就。”苏轼在世时已经文名满天下。李
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苏轼（模版）
苏轼 1.苏轼的妻子：苏轼的三任妻子 苏轼的结发之妻叫王弗，四川眉州青神人，年轻貌美，知书达礼，16岁嫁给苏轼。她堪称苏轼的得力助手，有“幕后听言”的故事。苏轼为人旷达，待人接物相
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苏轼
苏轼经历了从仁宗到徽宗的五朝，平生足迹几乎遍及当时中国的重要州郡，而且远至西北地区、海南儋耳。象他的前辈梅尧臣一样，他把写诗当作日常的功课，一直坚持到老年。他多方面向前
