专题：识字二电子教案
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识字二教案
识字二 （第一课时） 学习目标： 1、认识“懂、貌”等14个生字，会写“认、真”两个字。 2、正确、流利地朗读课文。初步感受语言的韵律美。 3、初步理解课文内容。 有尊重长辈、
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识字二教案
教学目标： 1、喜欢学习，喜欢生活。有感情地诵读韵文，感受韵文的美。 2、联系生活实践，结合文中插图，懂得词语的意思。用上部分词语说完整的话。 3、认识新的笔画，正确美观地 书写
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识字二教案
识 字 2 综合型 1、认识“懂”、“貌”等14个生字，会写“洗”、“认”等6个字。2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌，懂得儿歌中的良好品质。 3、产生尊长辈、爱劳动、爱家庭的意
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识字教学二 教案
认识汉字多动脑 师述谜语：有位小姑娘，身穿黄衣裳，忙碌花丛里，献给你蜜糖。 生猜 出示图片及字卡“蜜蜂” 师：看谁来啦？打声招呼吧！小蜜蜂想和你们成为好朋友，怎么记住它的名字呢？ 生1
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识字二教案（推荐五篇）
识字（二）教学设计 罗文丽 一、联系生活，初识花名。 1.谈话：今天，老师给你们带来了两盆美丽的黄菊。这样布置教室，感觉怎么样？ 2.菊花在秋天开放，我们经常能在9、10月里见到它。出示
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二语识字8教案
识 字 8 教材分析： 《识字 8 》分成两个部分：第一二行是“鸟”和“隹”旁组成的新字，与鸟类有关；第三四行是带“月”旁的字，分别与月亮和肌肉有关。识字中还配有“鸟”“隹”“
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识字二教案[小编推荐]
第四单元教学设计 教学设计：岳建萍 教学共享： 教材分析 《比一比》：本课展示了美丽的农家小院，美丽的生活场景。主要通过对小院里具体事物的比较，展现农家生活的一个侧面。韵文押
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010识字1最新教案二
010识字1最新教案二_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 教学目标：1、学认11个生字，会写“宜、实”等10个字。2、能主动积累有关秋天的词语，培养生动积累的良好习惯
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识字一到练习二教案
课 题：1、一去二三里 一、教学目的 1、学会本课10个生字。两条绿线内的5个字只识不写。认识9种笔画。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步感受诗歌中所表现的景色美，体会山村
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识字二自选商场教案（合集5篇）
《识字二·自选商场》第一课时教学设计 北京市朝阳区安慧里中心小学 孙庆红 【学习目标】 １、认识１４个生字，会写“巾、牙、尺、毛”４个字，认识偏旁“女”。 ２、正确、流利地朗读课
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识字二_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1．复习巩固汉语拼音。 2．能正确、流利地朗读儿歌。 3. 学会5个生字和1种基本笔画并能正确书写。 2. 教学重点/难点 教学重点 正确、规范地书写5个生
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二年级上《识字二》教案★
第二单元 教学目标： 1、会认49个生字，会写46个生字。2、正确、流利地朗读课文，积累词语。 3、背诵课文《一株紫丁香》，体会师生之间的深厚感情。4、树立学生自信心，能用适当的方
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二年级上《识字二》教案
教研课题精品教案 齐河县表白寺镇孙耿中心小学 付传香《识字二》教学设计 【教学目标】 1、会认“棋、弹、钢、琴、胡、戏、喂、鸽、养、航、模”等１１个生字，能够准确书写 “
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小学一年级《识字二》教案
学习目的：1、使学生学会“沙、捉、迷、珠、皮、铁、环、房”8个字，会认“猜、影、丢、劲、弹、跳、抓、棋”8个字，认识3个偏旁。2、引导学生在游戏中识字，在生活中识字，激发学生
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《丁丁冬冬学识字(二)》优秀教案
一、激趣导入1.比一比谁的反应快。如师说眼睛，生迅速将手指指向眼睛处。（师所说的词均为人体器官。）2.这节课我们一起来学习和人体有关的字词。（教师抓住低年级学生以形象思维为
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一年级上识字二教案
1、比一比 一、教学目标： 1、认识12个生字,会写4个字。认识笔画“亅”和偏旁“土”。 2、知道“多——少,大——小”两对意思相反的词语,了解量词“群、颗、堆”的意思, 3
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二(上)识字五教案
《识字五》教案 五里亭一小 梁 青 一、教材分析 《识字5》是义务教育课程标准实验教材人教版二年级上册第五单元的教材，本单元是围绕着友好相处、团结合作这一专题编排的，从
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识字二 对联
识字二 对联 设计理念 本设计意在使朗读成为学生学习和探究的重要手段，让学生在自主、民主的氛围中学习。通过读读、想想、猜猜、联系生活实际等形式多样的方法识字、学词，引
