专题：柿子教学教案
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柿子-教学教案（xiexiebang推荐）
１．认知目标： （１）课12个生字及带生字的新词. 能正确,流利,有感情的朗读和背诵课文. 2.能力目标: 引导学生观察事物,仿编简短的儿歌,培养学生口头表达能力及创新能力. 3.情感目标
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9 柿子 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.认识11个生字。会写4个字，掌握新笔画：竖弯。 2.朗读课文，背诵课文。能通过朗读体会丰收的喜悦。 2. 教学重点/难点 教学重点 有感情地朗读课文，背诵
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柿子的教案
教学目标：1.认识12个生字，会写4个字，掌握新笔画竖弯。2.运用多种方法识字，培养学生自主识字的能力。3.正确流利地朗读课文，能通过朗读体会丰收的喜悦。教学重点：1.认识生字，掌握新
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《卖柿子》教案（5篇范文）
活动目标1.学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。2.使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4.能
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《柿子》教学设计及反思
《柿子》教学设计及反思 县学街小学王新超 教学目标： 1.认识12个生字，会写4个字，掌握新笔画竖弯。2.运用多种方法识字，培养学生自主识字的能力。3. 正确流利地朗读课文，能通过朗
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中班语言《卖柿子》教案范文合集
中班语言《卖柿子》教案1【活动目的】正确区分平翘舌音，发准柿(shi)、涩(sè)、子(zi)等音，并分清买(mǎi)、卖(mai)两个字音,提高幼儿词汇的表达能力。鼓励幼儿大胆的猜猜、
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中国画柿子教案（写写帮整理）
柿子 persimmon[pə'sɪmən] 教学目标： 1.能用中国画的形式描绘柿子。 2.能较熟练地运用中国画颜料，处理好浓淡。 3.培养学生对民族绘画的热爱。 双语目标：persimmon柿子 教学
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中班语言优质课教案《卖柿子》[本站推荐]
中班语言优质课教案《卖柿子》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，正确区分平翘舌音，发准柿(shi)、涩(sè)、子(zi)等音，并分清买(mǎi)、卖(mai)
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柿子观察日记
柿子观察日记 二（4）班程昱轩 2012年9月19日，老师交给我一个任务，就是把青柿子带回家做朋友，观察一下小柿子每天会换上不同新装。其实，这已经是我第二年接受任务了，相对于去年会更有
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柿子节作文
万柿“如意”的柿子节 恒涛双语实验学校 五年级七班 孙择 柿子就像秋阿姨那双橘色又充满魅力的眼睛，在那飕飕不绝的秋风里，那双大眼睛闪啊闪，让我们感到了温暖。 在激动的心情
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有关柿子作文600字（汇编）
有关柿子作文600字3篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的柿子
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《雪柿子》读后感
《雪柿子》读后感潘昊在这个暑假，我读了《雪柿子》。这本书共有8个章节，最喜欢的是第一章《雪柿子》。主要讲很久很久以前的一个冬天，村里人都忍受饥饿的煎熬。村里有一个小男
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美术：柿子红了
美术：柿子红了 目标 1.欣赏秋天的柿子树，感受柿子丰收的景象。 2.尝试用手指点画的方法表现柿子树丰收的情景。 3.体验用手指点画的乐趣。 准备： 1.经验准备：如园内种有柿子树
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雪柿子读后感
雪柿子读后感 雪柿子读后感1 每次假期，老师总会给我们推荐一本好书让我们阅读。这次老师给我们推荐的是曹文轩写的《雪柿子》。我以前不认可他的书，可读完了《雪柿子》这本书，
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柿子镇机关
柿子镇机关“晒”干部行踪
2014-08-28 11:12:16来源：柿子镇作者:黄朋均 点击量：93
作风建设无小事，优化服务到细节。8月18日，柿子镇设立机关干部职工“去向牌”，从此开始按天“晒 -
《雪柿子》读后感
《雪柿子》读后感暑假，我阅读了著名作家曹文轩的小说《雪柿子》。这个故事很感人，文字清新优美，也让我明白了很多道理。
在那样一段饥寒交迫的岁月，我认为，人们一定会变得更加自 -
《雪柿子》读后感
《雪柿子》读后感暑假里我买了一本《雪柿子》的书，这本书的作者是当代著名作家、评论家----曹文轩，他的主要作品有：《忧郁的田园》、《根鸟》、《红瓦》、《山羊不吃天堂草》、
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《雪柿子》读后感
《雪柿子》读后感13篇
《雪柿子》读后感1
当我怀着激动的心情读完《雪柿子》这本书时，不禁热泪盈眶，我被树鱼的无私所震撼，被丘石儿的机智所惊叹。我的眼前仿佛又出现了孩子们
