专题：特级教师作文实录
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特级教师 风筝 实录（范文）
特级教师课堂：追寻《风筝》翩翩起舞的快乐 ——人教版三上《风筝》教学实录与点评（两课时） 广东省深圳市石岩公学 特级教师 朱 瑛 一、激趣导入，引发期待 1．师：朱老师先来考考你们
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孔乙己特级教师教学实录[定稿]
《孔乙己》教学实录和点评 执教饶美红点评吴丹青 一、导入：由孙伏园先生的评论引出《孔乙己》。 师：据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆，鲁迅先生说，在他创作的短篇小说中，他最喜欢《孔
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7尊严特级教师教学实录
7 尊严特级教师教学实录 1教学目标 1.认识本课4个生字，有感情的朗读课文。 2.通过理解狼吞虎咽”、“骨瘦如柴”等词语，渗透理解词语的方法。 从描写年轻人的神态、动作、语言
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特级教师《燕子》课堂教学实录集大全
祝禧执教《燕子》课堂教学实录 特级教师祝禧 师：请大家介绍一下自己的名字，让大家一下子就听清楚，你姓什么，叫什么？你来！ 生：我叫赵诚诚。 师：诚诚，很好听的名字。你呢？ 生：我叫迟毅恒
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特级教师《风筝》课堂教学实录（共5则）
特级教师王文丽：《风筝》课堂教学实录 师：今天我们来学习一篇课文，题目叫做《风筝》。（板书课题）古往今来，有很多文人墨客书写过有关风筝的文字，我们先来读读这样两首古诗：（出示文字
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特级教师徐斌课堂教学《平均数》实录
徐斌课堂教学《平均数》 教学过程： （课前谈话） 课前准备：拿出一只你最喜欢的笔，需要用橡皮、直尺的带好，草稿本有的带好， 提问：最喜欢什么游戏？ 学生交流：搭积木、斗鸡、老鹰捉小鸡、
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特级教师程翔《再别康桥》教学实录
师：上课，同学们好 生：老师好 师：坐下。今天上课的格局不同于往常，喜欢吗？（学生四人一组，面对面坐。） 生：喜欢。 师：这叫小组交流讨论的学习方式。不是你们听老师讲，主要是小组之间交流学
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特级教师徐斌《认识小数》教学实录
教学流程： [片段一]、生活感知，引出小数 师：我们先来听一段广播的信息，在听的时候，请大家注意，你能发现哪些数学信息？ 苏州市经济广播电台：桃花牌收音机每台48元；英雄牌钢笔每枝2.6元
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特级教师的《记金华的双龙洞》教学实录及评析
特级教师的《记金华的双龙洞》教学实录及评析 师:上课。生:起立。师:同学们好。生:老师您好。 师:同学们请坐。同学们,你们喜欢旅游吗? 生:喜欢。 师:你们都去哪儿旅游过
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全国小学语文特级教师授课风采实录[定稿]
2003年全国著名特级教师宜宾讲学
听课笔录及体会
四川荣县正紫镇学校廖立新11月6日、7日来自省内外的三千多名教师在宜宾市人民广场体育馆，现场观摩和听取了支玉恒、于永正、 -
语文特级教师《小小的船》教学实录（合集5篇）
语文特级教师《小小的船》教学实录 上传: 胡丹丹更新时间：2012-4-15 20:43:30 师:今天我们来学习一首儿歌。请大家把第19课的课题读一遍。 生:(齐读)小小的船(chuán)。 师
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特级教师吴正宪商不变教学实录
学生的思维碰撞搭台 ——商不变性质课堂实录 吴正宪老师执教（一）故事设疑 激发兴趣 游戏导入 1、听口令做动作（坐下、起立）。 2、听口令做相反动作（坐下—起立，起立—坐下）。 3、看
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小学语文特级教师许敏峰课堂教学实录
小学语文特级教师许敏峰课堂教学实录 以前曾经听过许敏峰老师的课，很欣赏她清新的语言，悦耳的嗓音。特别是她对语文教学独特的见解，每每听来总受益很多。最近获悉，她评为了省
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特级教师盛新凤教学实录——《“番茄太阳”》
盛新凤教学实录——《“番茄太阳”》 课前准备：盛老师选择了两个内容对学生进行快速阅读的练习，一是有关笑的词语数个；二是张海迪事迹简介，训练学生在较短的时间内谁记住的内容
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特级教师
特级教师（校长）徐珍华：谈如何了解孩子的心理需求 无论学习成绩多差的学生，都一定会有兴趣点。这个兴趣点未必在课堂内、课本上。在我看来，在孩子的成长过程中，最重要的不是考试，而
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特级教师
特级教师该怎么评 省第七届特级教师评选工作正在紧锣密鼓地进行，各地送省考评名单新鲜出炉。从公示的情况来看，被推选的人员分布极不平衡，缺乏代表性。在汉川市推荐上报的6位
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特级教师
全国特级教师网总裁郑金池荣获第七届中华慈善奖最具爱心捐赠个人称号
北京消息：最近，经中华慈善奖评选委员会全体会议审议通过和公众网评，中华助学助教专项基金管委会主任、全 -
特级教师
努力工作，不断对教育教学工作深感领悟，创新教学方式，做出教学成绩
可遇不可及机会加实力
努力加上方法，多读书，多做科研，多研究学生，同时还要研究那些成名特技教师的成长之路。还有
