专题：探究性实践活动
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怎样实践探究性教学（5篇模版）
怎样实践探究性教学 摘要探究性教学是一种现代教学模式。开展探究性教学的前提条件是教师要有很好的统领课堂的能力,以有效的问题引导学生,进行鼓励教学,让学生敢于参与,敢
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探究性学习活动方案
语文学科研究性学习探究活动方案
一、活动目的与意义：
学生在教师引导下进行探究性学习。展开以小组分组形式进行的主题型探究学习活动，激发学生对身边事探究的好奇心，让学生通 -
探究性学习活动报告
探究性学习活动报告
——课题：带电粒子在匀强电场中的运动
课题名称：带电粒子在匀强电场中的运动
活动报告人：曾 建
课题组成员：曾 建徐昌勇胡德刚王 川张晓伟 指导教师：吴义波 -
4综合实践活动总结-小组学习和探究性学习总结[合集5篇]
综合实践活动总结 苏霍姆林斯基曾经指出：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”传统
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小学数学课堂探究性教学实践初探
小学数学课堂探究性教学实践初探 【摘要】目前小学数学课堂气氛都比较沉闷，课堂效果相对比较低下，如何提升小学数学课堂效果和质量，探究性课堂教学方式替代传统的教学方式已经
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小班探究性主题活动体会
小班探究性主题活动体会 我们都是好朋友 ——小班主题活动《好朋友》案例分析 实验幼教集团中心园 宋雅娟 背景描述： 随着园本课程的深入实施，每个学期教研组一个原创主题
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浅谈探究性活动学习的价值
浅谈探究性活动学习的价值
探究性学习活动的开展有利于学生学有意义的数学，可以让学生在活动中体会到自身的价值，体会到数学不是凌驾于生活之上的，数学是对生活的一种提炼，我想 -
化学探究性学习的探索与实践
初中化学探究性学习的探索与实践 [摘要] 什么是探究性学习？时代和学科特点要求初中化学教师在教学中必须渗透新课程理念，如何在现行初中化学教学中渗透以科学探究为主的多样化
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高中历史探究性教学的实践与思考
高中历史探究性教学的实践与思考
浙江省教育厅教研室周百鸣 朱世光浙江省教育厅教研室周百鸣
杭州师范学院附属高级中学朱世光在高中历史教学中，教师不仅要指导学生学会掌握 -
小学2014年暑假实践探究性作业单
小学2014年暑假实践探究性作业单同学们：暑假已至，让我们一起走进社区，走向大自然，希望你们能合理安排休息与学习时间，过一个快乐、平安而又有意义的暑假吧！学校统一安排如下实践作
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探究性教案
《 春秋五霸与战国七雄》教案 廊坊市第九中学 刘兰华 一.教材分析： 春秋战国是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成时期，本课是这段大变革时期在政治上的表现，起到了承上启下的作
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探究性学习
探究性学习之浅见 探究学习是新课程积极倡导的一种重要方法，具有主动性、开放性和创造性，教师在教学中不把现成的结论告诉学生，而是让学生在教师的指导下，自主地发现问题，探究问
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小学语文探究性阅读的探索与实践
小学语文探究性阅读的探索与实践 在强化学生的个体体验、感受性阅读的基础上，《语文课程标准》把培养学生探究性阅读和创造性阅读能力的目标，摆在了十分重要的地位。在语文教
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六年级暑假实践探究性作业指导（写写帮整理）
六年级暑假实践探究性作业指导 语文 一、选择喜欢的字帖练字。每天不少于100字，每行只练一两个字 二、课外阅读。选择故事情节强的书读。不少于12万字，做好笔记，不少于1500字
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关于小学数学探究性学习的实践与思考
关于小学数学探究性学习的实践与思考 当前，正以令人瞩目的迅猛之速在全国范围内推进第八次基础教育课程改革，将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展
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《生物课堂探究性学习教学策略的实践研究》
《生物课堂探究性学习教学策略的实践研究》开题报告1．问题的提出探究性学习注重建构类似于科学家进行科学研究的一种相对开放的多渠道获取知识的学习环境，使学生积极主动地获
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数学教学论文实践探究性学习论文：如何在数学教学中实践探究性学习
数学教学论文实践探究性学习论文：如何在数学教学中实践探究性学习【摘要】小学数学《新课标》指出：动手实践、合作交流与自主探索是小学数学学习的主要方式。在数学教学的整
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探究性学习心得体会
精选范文:探究性学习心得体会(共2篇)探究性学习即研究性学习，是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中，对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。
