专题：谈如何提高教学时效性
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提高几何教学时效性
提高几何教学时效性 几何知识是属于小学“空间与图形”部分，它是小学数学知识四大内容之一。其教学内容非常丰富，主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小、
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如何提高音乐课堂时效性
如何提高音乐课堂时效性每个孩子天生都对音乐很敏感，之后家长和老师如何引导了。学生对音乐的兴趣爱好也是要因人、因地、因时、因条件而异的，从来就不是一成不变的。这也是对
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提高课堂时效性的心得体会
提高课堂时效性的心得体会 今天暑假我通过学习杨葛莉老师主讲的《提高课堂教学时效性的几个问题》的讲座，深有感触。明白了课堂观察的几个维度，弄清了教师教学的几个重要的
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如何提高数学课堂教学的时效性
如何提高数学课堂教学的时效性 提高课堂教学的时效性，是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；
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如何提高课堂教学的时效性（5篇）
如何提高课堂教学的时效性 六鳌中心学校陈凤琴 提高课堂教学的时效性，是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到
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浅议提高年鉴时效性和可读性的几点做法
浅议提高年鉴时效性和可读性的几点做法——编纂出版2008年卷《雨花年鉴》的体会 2009-03-06 2008年卷《雨花年鉴》编纂出版工作，坚持“为各级领导的决策服务、为党和国家的工
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如何提高数学课堂教学的时效性[大全5篇]
如何提高数学课堂教学的实效性 提高课堂教学的实效性，是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；
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如何提高小学英语课堂教学的时效性
如何提高英语课堂教学的时效性 在英语课堂教学中，如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。这其中开展好教学过程中的每一项活动
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浅谈如何提高企业安全检查的时效性
浅谈如何提高企业安全检查的时效性 在一些企业，安全检查工作总是收效不大，事故屡屡发生。那么企业应如何落实好安全检查工作，发挥好安全检查工作应有的效果呢？ 1要认识到安全检
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提高小学科学课堂教学时效性策略
小学科学课堂教学时效性探究六合镇中心学校学校 霍俊超 一、让学生学会合作交流 小学三年级学生是《科学》课初始阶段，对于他们来说是一件极为兴奋的事情，学生对科学教材产生
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提高地理教师课堂时效性之我见
提高教师课堂时效性之我见 在地理教学课堂中语言是联系师生的桥梁与纽带,是教师在教学中向学生传授知识、进行教育的最主要手段。教学语言在某种程度上说是一种艺术,仅仅只
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谈如何提高化学教学有效性.
谈如何提高化学教学有效性 宜川中学胡瑞英 通过这几年的高三化学教学，我发现，按照传统的教学方法，学生往往是听着都懂，但一说就错，一做不会。如何改变这种情况？怎样才能事半功倍？作
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如何提高课改后音乐课堂的时效性
如何提高课改后音乐课堂的时效性 教师进修校：刘丽 在新课程不断进行改革的今天，我们的教学理念也在不断地更新，随之课堂教学也不断地发生改变，学生不再是单一的听了，而是参与到
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新形势下企业思想政治工作时效性之提高策略分析
新形势下企业思想政治工作时效性之提高策略分析 中图分类号：D641 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）12-000-01 中国论文网 /3/view-12941186.htm 摘 要 随着我国社会的不断发
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如何提高小学数学课堂的时效性之我见3
如何提高小学数学课堂教学有效性之我见在学习知识的过程中，引导学生利用动手操作参与知识的形成过程，能够激发学生参与学习的兴趣。使他们乐学、善学，从而使他们在愉快的操作活
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谈如何提高信息技术课教学效率
谈如何提高信息技术课教学效率 计算机教育的根本任务是普及计算机文化，提高青少年素质。主要内容由计算机的基础知识和操作能力两大部分组成。可是在信息技术教学中，由于学生
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提高计算教学有效性例谈（模版）
提高计算教学有效性例谈 ● 袁敬丰 计算教学在小学数学教学中占有很重要的位置，而它却常常因单调、机械、容易出错，不为老师学生所青睐。新课程对计算教学有什么要求？如何提高
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谈如何提高教学反思能力水平
谈如何提高教学反思能力水平教学反思是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结。具体表现为：把课堂上的反馈信息、自我感觉以及引发
