专题：探索文化之谜
-
《探索宇宙起源之谜》观后感
探索宇宙起源之谜
现在我们对太空、星体、宇宙、能量的了解比我们的先辈多得多，随着新的现象不断发现，我们的幻想也在不断增长，观看这部科教片时，它带领着我们畅游宇宙，在时空之 -
《探索生命起源之谜》教学设计
探索生命起源之谜 湖南省邵阳市一中 彭宇艳 教学目标 一、知识与能力 1、识记：教会宣称世界万物包括人都是万物创造的；细胞和细胞学说拉马克的进化论观点；1859年达尔文发表《
-
读《探索世界未解之谜》有感
读《探索世界未解之谜》有感 九月，红叶似火，转眼间，冰天雪地。时间不等人，一月来临，我三年级第一学期的“长途旅行”结束了。在竞争激烈的今天，人民以社会为主，社会以成就为主，成就
-
中国汉字的来历和起源之谜探索
中国汉字的来历和起源之谜探索 中国的汉字有着悠久的历史，他在大约四千多年前就有了。汉字有很多种，如：甲骨文、金文、小篆、草书、行书、楷书等……而且，汉字是世界上用的也算
-
读《世界未解之谜新探索
读《世界未解之谜新探索—人类之谜》有感西汉文学家刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”老师也经常说：“每个有知识的人，在自己的一生中，应该好好读上10～20本书。”
我读 -
第12课 探索生命起源之谜 教案
第12课 探索生命起源之谜 一、课标要求 简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 二、教学目标： 1、知识与能力： （1）识记：达尔文进化论的主要观点
-
《好吃,食物与文化之谜》读书笔记[精选合集]
《好吃：食物与文化之谜》读书笔记 在本学期的专业课,人类学名著导读这门课上，我选择了《好吃：食物与文化之谜》这本书，这是著名的美国人类学家马文﹒哈里斯先生的著作，我在读完了这
-
关于非洲文化的探索
关于非洲文化的探索
非洲音乐的特点
非洲音乐具有一种自然多声性倾向。
节奏是人类运动神经的一种本能性需要。无论原始社会还是现代社会的人在听音乐或唱歌时，身体的某些部 -
探索世界未解之谜的优秀读后感
《探索世界未解之谜》这本书里，火星上有生命吗？巴比伦空中花园之谜？校里藏刀的人面狮身像、令人心惊肉跳的金字塔、让人腿脚发麻的木乃伊、神秘莫测的外星人、生性野蛮的恐龙人
-
探索文化市场管理新举措（5篇）
探索文化市场管理新措施 【内容摘要】：文化市场是文化与经济一体化的产物，它是市场经济在文化领域的延伸，又是文化建设在市场领域的表现形态。从文化的角度看，它是文化建设的一
-
“青年文化”品牌建设探索
物资供应“青年文化”品牌建设探索作者：殷富磊摘要：“青年文化”品牌建设是活跃企业青年工作、增强青年组织吸引力、凝聚力和战斗力的重要手段。“青年文化”品牌，就是指企业在
-
瓯窑文化的探索
瓯窑文化的探索
清风和煦的午后，满怀激动心情的我去了科技馆，跟着温州晚
报的小记者和老师们一起去探索神秘的瓯窑文化。
乘上大巴，随着一个多小时的旅程，我们终于到了位于永嘉 -
科学家大自然探险手记之探索火山之谜读后感
科学家大自然探险手记之探索火山之谜读后感今天，我读了《科学家大自然探险手记之探索火山之谜》，这本书讲了导游小黑带作者来到五大连池山，考察火山喷发的历史和喷后的新景象和
-
《你不可不知的十万个宇宙探索之谜》读后感
《你不可不知的十万个宇宙探索之谜》读后感
人类发展到今天几乎完成了古人的所有梦想，对现代人来说“一日千里”早已成为现实。因此人们戏称地球为地球村可是在茫茫宇宙中地 -
天火之谜（本站推荐）
《天火之谜》教学设计 江苏省盱眙实验小学三分校 张征梅 一、教材解读 《天火之谜》这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝
-
旅鼠之谜（推荐）
《旅鼠之谜》教学设计 教学目标 1．积累文中重要的词语。 2．速读课文，学会概括课文内容要点。 3. 把握本文的文体特征，比较本文与一般说明文的不同。 4．激发学生热爱自然，探究自
-
《旅鼠之谜》
教案《旅鼠之谜》 教学设计 这篇课文从旅鼠惊人的繁殖能力连想到人类毫无限制的繁衍将会带来可怕的后果，从而警示人类关注人口问题，关注生态平衡问题。内容前显，但带给人们的思
-
少数民族地区文化旅游产业链发展探索
少数民族地区文化旅游产业链发展探索 【摘要】：新世纪，文化产业作为一种新的产业正在崛起，各少数民族也在发展自己的文化产业。文化产业所产生巨大的经济价值已经被众多国家所
