专题：台湾闽南语谚语大全
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闽南语谚语 二十四节气
二十四節氣 一 年：365天一 年：72候一 年：24節氣一 季：6節氣一節氣：15天；3候一 候：5天春諺：6節氣；1月─3月 立春(12/27；2/4)、雨水(1/12；2/18)、驚蟄(1/27；3/5) 春分(2/12；3/20)、清明(2/
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台湾闽南语语言能力认证说明 郑安住
臺灣閩南語語言能力認證說明鄭安住
『番薯毋驚落塗爛，只求枝葉代代湠』是安住推動本土語言傳承、奉為圭臬的座右銘，也是畢生努力的目標。希望藉由官方與民間的通力合作，讓祖先 -
闽南语笑话
護士：「阿伯你好，我是互你死（護理系）的學生，
阿伯：「…我咧…！」
護士：「我互你死畢業之後，就是互你ㄙㄞ（護理師）了。」
有一天護士見到阿伯氣喘不過來，急忙拿來氧氣罩。
護士：「阿伯，我知 -
闽南语教案
第一课 探外公 一、 教学目标：1、外地生学着吟诵童谣，会用闽南语说“日头、红贡贡、竹马、骑、倒落去、探外公”并理解它们的意思。2、本地生熟练吟诵本念谣。3、全班同学套
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闽南语教案
闽南语教案 你li 好he Li he 是xi 哪 de A． 你好！ 里le 人lang Li he li xi de le lang 泉州Zuan jiu B．你好！你 是 哪里 人？ 呢li 我Wa Zuan jiu li li 外wa..
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闽南语简介
闽南语简介 闽南语在台湾亦称为 （台湾话、台语、河洛语等），另外也有福建话（东南亚，港澳，海外）的称呼，属于汉语闽语的一种，也是最具有影响力的闽语。语言学的分类上，中国语言学者多认为
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闽南语中的带有劝谕的句子或科学谚语
闽南语中的带有劝谕的句子或科学谚语, 闽南语中的带有劝谕的句子或科学谚语，告诉我一些啊 2007-02-13 15:53快乐小糊涂 | 分类：民俗传统 | 浏览2009次 闽南语带有劝谕句子或
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闽南语教学设计
湖滨小学 闽南语 课程教学简案湖滨小学 闽南语 课程教学简案湖滨小学 闽南语 课程教学简案 篇二：闽南语教案(林峰) 湖 滨 小 学 “闽南语”教案任课教师： 林峰 任课班级：湖
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浅谈闽南语和古汉语关系
浅谈“闽南话和古汉语的联系”寻源探根一直以来都是都是国人的一种难舍情愫，这情愫是精神花园里那朵绽放不衰的花朵，而这也是维系泱泱五千年华夏文明的精神纽带。 作为一个生
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闽南语学习一5篇
（坚救--漳州）（老推--楼梯）（老讨--老头）1挖－我，2利－你，3怡－他（她），4鸟啊－猫，5告啊－狗，6鸟器－老鼠，叫啊--鸟，哦啊--乌鸦，7汶－我们，8吝－你们，9银－他们（她们），10安内－这样，11搭楼－哪里，12家－这，13电西－电视，14喀歇某哇
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地方课程教学计划(闽南语)
地方课程教学计划（闽南语） 一、基本情况分析 语言学家盛赞：“闽南方言是研究古汉语的活化石。”闽南的特殊地理位置和闽南人安守本分的品格，使闽南话保持着正宗的闽南方言。口耳
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《闽南语》研究性学习教案
研究性学习教案——闽南语 1.闽南语概况 一、 活动目标 1． 了解闽南语的使用情况。 2． 了解闽南语的渊源和特点以及表现形式。 3． 激发文化自豪感和方言保护意识。 二、 重
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一年级闽南语课程工作总结（xiexiebang推荐）
闽南方言与文化工作总结 回顾一学期的闽南语教育工作，根据学期初制定的工作计划做了一些富有成效的工作，也难免存有不足，为了把今后的工作做得更好，现作如下总结： 本学期我们重点
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闽南语 各种称呼拼音备注（五篇模版）
āáǎàōîǒï ēãěâ īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜʌæ
名词1——称呼：
1.1通称
（1）人láng（2）男人dǎ bǒ（3）女人zǒ mō（4）先生xiān xīn（5）女士
（4）老人lǎo láng（5）大人duǎ lá -
台湾草案
【草案】 2011台灣碩博士班聯合招收陸生簡章本简章系依据大陆地区人民来台就读专科以上学校办法第六条订定之。壹、报名一、报名资格：凡符合下列资格者川等依本简章之规定申
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谚语
1、 对子歌 云对雾； 雪对霜； 和风对细雨； 朝霞对夕阳； 花对草； 蝶对蜂； 蓝天对碧野； 万紫对千红； 桃对李； 柳对杨； 山清对水秀； 鸟语对花香； 2、 关于天气的谚语 蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨
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谚语
谚语 一、农业谚语 春光一刻值千斤，廿四个节气勿等人。 春打六九头，穷人苦出头。 东北风，雨祖宗。 吃了端午粽，还要冻三冻。六月里盖被，十二月里无米。 白露身勿露，赤膊当猪猡。
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谚语
谚语是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。如“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”，谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。从内容分以下几种： 气象:这是人们在长期的生产
