专题：图形的相似教案
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教案图形的相似王丽
27.1 图形的相似（二） 王丽 一、教学目标 1．知道相似多边形的主要特征，即：相似多边形的对应角相等，对应边的比相等． 2．会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并会运用其性质
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第18章图形的相似教案
第２７章相似 ２７、1 图形的相似 教学目标： 1、 通过对生活中形状相同的物体的观察，理解相似形的概念，了解相似形是两个图形之间的关系。 2、 通过对生活中形状相同的物体的观察与探
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图形的相似教学反思[范文大全]
图形的相似教学反思7篇作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的图形的相似
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图形的相似教学反思
图形的相似教学反思7篇 图形的相似教学反思1 《图形的相似》教学反思《图形的相似》是人教版九年级数学下册第27章《相似图形》的第1节内容，它是在全等图形知识的基础上的拓
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九年级数学知识点归纳：相似图形
九年级数学知识点归纳：相似图形 常见考法 （1）判断某两个图形是不是相似； （2）判断一组数据是不是成比例线段； （3）已知图上距离和比例尺大小求实际距离； （4）利用比例的性质求值。 误区提醒
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相似图形的教学设计（范文大全）
相似图形 巴州镇中心学校 张学平教学目标： 1、通过具体实例认识图形的相似，引导归纳得出相似图形的概念；经历探索相似多边形特征的过程，从而培养学生理解相似多边形的性质并灵
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九年级数学图形的相似
实中数理化教案 图形的相似 一、教学目标 1． 理解并掌握两个图形相似的概念． 2． 了解成比例线段的概念，会确定线段的比． 二、重点、难点 1． 重点：相似图形的概念与成比例线段的概念
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相似教案
相似 1．成比例线段 用同一长度单位度量两条线段所得量数的比叫做这两条线段的比． 如果线段a和b的比等于线段c和d的比，那么线段a，b，c，d叫做成比例线段，记作ac或a∶b＝c∶d，其中a，c叫做比
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27.1图形的相似说课稿五篇范文
昌宁县耈街民族中学有效课堂教学说课稿 九年级数学备课组 说课教师：朱碧春 成员：蒙建军 曾绍兰 课题：27.1 图形的相似 各位老师： 大家好！ 我说课的内容是：人教版九年义务教育课程
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图形创意的相似、因果、对比联想
课题：图形创意的联想方式 授 课 者：设计学院 林长菊 教学时间：一课时（45分钟） 教学目的：1. 训练学生联想思维的表现 2. 使学生掌握联想思维的创意方式 教学重点：图形创意联想的几种
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《相似图形的特征》的教学反思
探究性学习的最终目标是培养学生的创新精神和实践能力，发挥学生的主动性和创造性，使每一个学生达到各自期望以及可能达到的发展目标。学生在研究和探索中始终处于主体地位，从发
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【华东师大版】九年级数学上册教案23.2相似图形范文大全
教学设计 相似图形 教学目标： 1.理解相似形的概念，了解相似形是两个图形之间的关系.由于需要的不同，要制定出大小不一定相同的图形，培养学生的观察能力. 2.理解并掌握相
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初中数学相似三角形知识库27.3位似图形教案（模版）
第27章第3节位似图形 汝南县韩庄乡初级中学 丁平安 优质课教案 27. 3 位似（一） 教学目标： 1．了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的性质． 2．掌
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相似三角形教案
相似三角形 【基础知识精讲】 1．理解相似三角形的意义，会利用定理判定两个三角形相似，并能掌握相似三角形与全等三角形的关系． 2．进一步体会数学内容之间的内在联系，初步认识特殊
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三角形相似教案
相似三角形的判定（1）教学设计 一、课题 相似三角形的判定（1）（选自2013年人教版数学九年级下册27.2.1，第1课时） 二、教材分析 1.内容要点 本节课让学生利用相似三角形的定义来进一步
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相似复习教案
相似复习教案 教学目标： 知识与技能目标： 1.加深了解比例的基本性质、线段的比、成比例线段，认识图形的相似、位似等概念和性质； 2. 理解相似图形的性质与判定、位似的性质与把
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九年级下册数学《图形的相似》教学计划大全
九年级下册数学《图形的相似》教学计划 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。小编精心为大家整理了这篇第1节《图形的相似》九年级下
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相似多边形的教案
4.3 相似多边形 学习目标： 1、会说出相似多边形的概念和性质. 2、在简单情形下，能根据定义判断两个多边形相似. 3、会用相似多边形的性质解决简单的几何问题. 重点与难点： 1、
