专题：体验交互动画教案
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灵活的交互动画教案（共五篇）
灵活的交互动画 教学目标: 1、学会使用椭圆工具、任意变形工具、颜料桶工具、文本工具。 2、学会创建并调用按钮元件。 3、学会对按钮元件实例或帧添加简单动作命令。 4、学
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体验动画制作（5篇范文）
第二节 体验动画制作——认识flash软件 【教材分析】 本节课是江苏省初中《初中信息技术》八年级第一章《动画制作基础》第二节的“体验动画制作”的教学内容。FLASH是当前
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交互动画式网站设计应用论文5篇范文
摘要：基于信息化时代背景下，网络的普及性应用以及多媒体技术的不断发展促使交互动画逐渐成为了网络传播的一大主流形式。通过对图像、声音以及视频等的整合处理，能够以多样化的
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动画教案
《综合动画制作》教案 [教学课题] 综合动画制作 [教学目标] 1.知识目标： （1）了解混色器的各种使用方法； （2）了解直线工具+选择工具的用法； （3）了解引导线动画的动画原理； （4）掌握图层的
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动画教案
花瓣动画 一、复习回顾（2-3分钟） 在前面的课程中，我们已经学习了脚本的基本语法结构，了解了脚本应用的基础环境，知道了如何制作简单的游戏动画。请2位同学来回顾一下之前学习的if
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动画教案
动画教案 2016年度上学期教学计划 （一）课程目标： 知识与技能： 1、了解动画片的发展历史、当今的文化潮流、以及动画片的分类、各国动画特色等，培养学生创新精神，体会动画创作的乐
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基于用户体验的手机产品交互设计原则
基于用户体验的手机产品交互设计原则 一、用户体验信息收集 在讨论手机的交互设计方法之前，需要先对手机的用户使用习惯有一些基本的了解，需要对手机的用户体验信息做一些收集
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flash简单动画教案
小试身手——简单动画 第一节 步步为营——逐帧动画 一、教学目标: 知识目标： 1.创建逐帧动画的几种方法教学 2.简单动画的制作方法 能力目标 学会用绘制的图形来制作“逐帧
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《引导动画》教案
《引导动画》教案 教材分析： 本是小学五年级信息技术flash动画中自加的一节内容——引导层动画，本是在简单的移动动画的基础上进一步深入学习，主要内容是让学生掌握Flash引导层
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自定义动画教案
一、教材分析 《制作多媒体演示作品—设置演示文稿的放映效果》一课是八年级《信息技术》第二册上的第三章第三节教学内容的一部分，这节课的内容相对比较独立。本课书的内容
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动画之星教案
《动画之星》培训教案（一） 教学目的与要求：为了更好地促进现代教育技术与学科教学整合水平，有效提高中小学老师的教学动画制作技能，提高学校“班班通”使用效率，进一步提高课堂教
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文字动画教案（范文大全）
FLASH动画3——文字动画的制作 教学目标： 1、掌握文字动画的制作方法 2、掌握移动、旋转移动、透明度Alpha变化的淡入淡出的动画制作方法。 教学重点、难点：移动、旋转移动、
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《FLASH动画》教案
Flash动画教案 第一章 网页设计制作概述 授课时数：2 理论讲授：1 教学目的和任务： 通过分析国内外优秀动画作品，了解动画的发展和历史。欣赏不同国家动画片的特色，以及学院派和商
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形变动画教案
FLASH动画2——简单对象的变形 教学目标： 1、掌握简单对象、文字的变形动画制作方法 2、掌握颜色RGB值的设置方法 3、能区分对象的变形和移动的制作方法 4、掌握图层的操作方
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动画教案5
明月照星空 教学目标： 1、通过学习，使学生能够学会从Powerpoint里调入图画。 2、掌握逐帧动画制作的基本思路。 3、培养学生动手操作能力及解决问题的能力。 教学重点、难点：
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遮罩动画教案
《Flash遮罩动画》教学设计 教材分析 遮罩动画是Flash中的一个很重要的动画类型，很多效果丰富的动画都是通过遮罩效果来实现的。然而这个内容也是本门课的重点和难点。因此，我
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Flash动画教案
第一章初识Flash 第一讲（第一周2学时） 课题名称：初识Flash 目的要求：主要介绍Flash的用途以及基本操作，包括认识Flash、启动和退出Flash、认识Flash的操作界面以及设置个性化操作
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MAYA动画教案
《动画运动规律》教学大纲 适用专业：动画 课程编号： 80305041 总学时：64 课内练习学时：40 学分：8 第一部分 使用说明 一、课程的性质、地位和教学目标 １.课程的性质、地位 本门课
