专题:题意理解

  • 巧用表象帮助学生理解题意论文(精选5篇)

    时间:2019-11-26 19:34:45 作者:会员上传

    在小学数学教学中,应用题教学被认为“老大难“问题。正确理解题意是成功地解答应用题的首要条件。低年级学生接触到的应用题,虽然情节简单,而且都是生活中熟悉的事例,但是它是抽

  • 题意支撑序列训练

    时间:2019-05-13 21:48:39 作者:会员上传

    题意支撑序列训练 一、对关键词进行具体阐述: 题意一:成功需要对现实正确的判断。 选例概括:张小龙正确判断用户的痛点和需求,给微信做减法,是其在聊天工具大战中成功突围。 支撑

  • 如何引导学生把握题意

    时间:2019-05-14 12:07:12 作者:会员上传

    如何引导学生把握题意 作文的前提把握题意,重点是确定立意。不论是命题作文、半命题作文还是话题作文,首先要把题目和要求看清楚,找准“文眼”。 从题目入手,明确其所用的是一种

  • 准确地理解题意

    时间:2019-05-15 11:22:40 作者:会员上传

    准确地理解题意 要写出一篇应试作文,第一项任务就是要找准题意,也就是要明确就这一命题我要表达什么认识、看法。也就是说,首先要追寻题意,也可以说是迎合题意,不迎合题意,就有可

  • 1以实际问题的教学为例,谈谈如何帮助学生理解题意?

    时间:2019-05-15 07:11:10 作者:会员上传

    多年来,应用题教学一直是以低效率方式运作着,这是不争的事实。不少学生一提起应用题就头痛,老师们也认为应用题教学是小学数学中的难点。其实,仔细分析一下小学生错题的原因不难

  • 从偏离题意到切合题意

    时间:2019-05-13 14:19:25 作者:会员上传

    从“偏离题意”到“切合题意”学习目标:
    1、将思维训练与作文实例训练相结合。
    2、精选范例,针对性点评;比较法;探究法。
    3、领会“切合”的内涵和具体要求,了解几种变“偏离”为

  • 2014考研英语图画作文怎么分析题意

    时间:2019-05-12 13:41:45 作者:会员上传

    2014考研英语图画作文怎么分析题意
    在考研的最后一个月冲刺复习时间里,我们其实还有很大的提升空间,比如说英语写作的练习,还有可以很大的提升,这一项对于很多考生来说都是难题,

  • 符合题意——高三作文教案(一)

    时间:2019-05-15 07:29:41 作者:会员上传

    江苏省淮安淮州中学韩维加 材料:日常生活中,我们会面多许多的诱惑,令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑,别人穿的漂亮的衣服、高档的鞋子是一种诱惑,美味佳肴是一种诱惑,灯红酒绿的生

  • 第二讲 抓住关键 审清题意

    时间:2019-05-13 04:15:04 作者:会员上传

    第二讲 抓住关键 审清题意 知识要点: 1、审题是应试作文的关键。 2、审题要快速、准确。 3、审题就是要弄清文章的写作范围和角度,确定写作的重点。 考试说明: 随着考场作文命

  • ①设a在集合M中,则由题意也在集合M中

    时间:2019-05-14 00:45:50 作者:会员上传

    ①设a在集合M中,则由题意1a也在集合M中 1a
    1a
    1M1aa11a1
    11aa1M 1a11a
    a1
    a1a1a与前面的元素重复 此时,如果把再次代入,会得到a11a11
    1a11a,,所以集合M中的元素为a, 1aaa1
    1a1a

  • 走出考场作文偏离题意的误区(共五则范文)

    时间:2019-05-14 04:09:27 作者:会员上传

    走出考场作文偏离题意的误区 【误区解说】 题乃篇之眼,文之神。能否扣题是作文成败的关键,考场作文更不例外。纵观各地中考作文的评分标准,它们都把“扣题”摆在最前头。一般

  • 如何解决语文阅读时把握题意不准的问题

    时间:2019-05-12 01:46:25 作者:会员上传

    如何解决语文阅读时把握题意不准的问题
    曲阜市尼山中学 田玉梅 2012年7月15日 11:50
    一、教师提问题,让学生说看法,找理由回答
    这是最古老也是最基本的办法,如小说教学中,我们可

  • 高考作文高效指导揭秘系列(二):审清题意

    时间:2019-05-15 02:17:32 作者:会员上传

    高考作文高效指导揭秘系列(二):审清题意 [要义点拨] 审题就是仔细地审查研究题目,揣摩命题者意图,从而确定写作要求、主题立意、选材范围、表现手法等。 命题作文,不管是全命题作

  • 理解“妈妈”

    时间:2019-05-14 12:59:49 作者:会员上传

    理解“妈妈” 我有一件很重要的事要做,那就是照顾我的母亲,她是我最重要的人。很多人一辈子都不理解“妈妈”两个字是什么意思,我不是一个好孩子,从不懂得体会母亲的苦心而和母

  • 阅读理解

    时间:2019-05-14 10:11:16 作者:会员上传

    母亲的眼泪阿蓉 (1)有生以来,我只看见母亲流过一次泪。 (2)那个时候,我常常为我的母亲感到自卑。她是个清洁人,连自己的名字也不会写,每天沉浸在米又涨价、油也涨了价之类的琐事中

  • 阅读理解

    时间:2019-05-15 05:35:20 作者:会员上传

    《流泪的苦瓜》
    泥土是有一点脾气的,这是苦瓜告诉我们的。苦瓜曾经有一个动听的名字:锦荔枝。望文生义,苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远,但天妒红颜,泥土公公在苦瓜地里睡觉

  • 理解教案

    时间:2019-05-11 21:59:27 作者:会员上传

    第三单元 第一课 第一课时 内乡县王店初中 理解与宽容理解 周继芳 第三单元 第一课 理解与宽容 第一课时理解 内乡县王店初中 周继芳 一、教学内容分析: 《理解与

  • 理解教案

    时间:2019-05-11 21:59:29 作者:会员上传

    3.1《理解与宽容》 第1课时 理解 一、教学目标 1、 情感、态度与价值观目标:克服“以自我为中心”的心态和行为方式;努力把自己培养成为设身处地为他人着想的人,有宽以待人的