专题:同字框与门字框教案
-
同字框教案大全
第七课同字框和用字框 教学要求: 1、认识“同”字框和“用”字框,初步掌握书写方法。2、注意汉字的间架结构,初步感受汉字的形体美。3、继续培养学生正确的写字姿势和认真书写
-
庞博觉硬笔书法教学78:同字框
庞博觉硬笔书法教学78:同字框 同字框:由垂露竖和横折钩组成,横折钩为主笔,折角宜方,横短竖长,竖钩长于左竖。同字框不宜太窄或太宽,略呈下开形,要注意下面应左高右低,不要齐脚。
-
第五课 门字框 方框儿[最终定稿]
第五课 门字框 方框儿 教学目标: 1 、在老师的指导下,掌握铅笔字的书写要领。 2、 在观察、比较、临摹的基础上,学习书写字底(门字框、方框儿)。3 、培养学生欣赏美、鉴赏美的能
-
标 准 合 同 框 架
标 准 合 同 框 架 本次标准合同编制涵盖施工总承包类、监理咨询类、市政配套类、勘察设计类、材料采供类等多种承包模式。 一:合同的主要组成部分: 1:合同目录 2:协议书 3:
-
第十课第二框_善同犯罪斗争_教案
第四单元自觉依法律己,避免违法犯罪 第十课避免误入犯罪歧途 第二课时善同犯罪斗争教案 一、教学目标 1、认知目标:了解导致未成年人犯罪的主观原因和对未成年人的法律保护;了
-
第五课第二框教案范文
第二课时 [教学目标] 知识与能力:知道不尊重他人隐私的若干陋习;懂得尊重隐私的道德期盼;知道法律对公民隐私权的明确保护。能判别侵害隐私权的主要表现;掌握简单的维护隐私权
-
第三课第一框教案
导入新课:咱们第一单元学习的是生活与消费,在前两课的学习中,我们认识了货币,学习了价格的相关知识,下面我们就一起来学习本单元的最后一课,第三课多彩的消费中的第一框消费及其类
-
二四同字的成语
拔帜易帜 不教之教 长亭短亭 出尔反尔 大错特错 大谋不谋 大书特书 待理不理 当断不断 当着不着 帜:旗帜;易:换。比喻推翻别人,自己占有。 不以直接的教育方式而进行的教育。指
-
铅笔字教案
铅笔字教案 第一课 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的: 1.掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2.能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3.培养学生良好的书写习惯,做到书写时精神
-
书法教案 全包围结构的学习——“大口框” 字(以柳体楷书为范本)(范文模版)
【教学内容】全包围结构的学习——“大口框” 字(以柳体楷书为范本) 【授课年级】四年级 【教学目标】 1.通过观察分析全包围结构“大口框字”的书写规律,培养学生的观察能力,分
-
第八课第一框国家财政教案
第八课第一框国家财政教案 高二政治组:孟凡波 教学目标: 知识目标:1.了解财政、国家预算、国家决算、财政收入、财政支出的含义。 2.知道财政收入的获取渠道、财政支出的具体途径
-
第八课第一框国家财政教案(范文大全)
第八课第一框国家财政教案 高二政治组:孟凡波 教学目标: 知识目标:1.了解财政、国家预算、国家决算、财政收入、财政支出的含义。 2.知道财政收入的获取渠道、财政支出的具体途径
-
第八课 发展中国家 第三框教案
第八课 发展中国家 第三框教案 第八课发展中国家第三框教案 一.教学目标: . 知晓印度是世界文明古国之一,也是发展中的工农业大国和第二人口大国。 2. 通过学习印度工农业发展历
-
第十一课 第一框教案
第十一课第一框教案 一;教育教学目标 1.知识目标 (1)识记 ①社会存在与社会意识的辨证关系; ②生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,上在任
-
(修改)第八课 国字框教案
第八课 国字框 教学目标: 1、通过例字“国”的书写,掌握毛笔字运笔方法。2、通过练习,掌握全包围结构字的特点。 3、在书写中感受汉字造型的艺术魅力,培养学生欣赏美、创造美的
-
第五课 第一框
第五课第一框《我国的人民代表大会制度》导学案 自学目标 明确人民代表大会是我国的国家权力机关 知道人民代表大会的主要职权(教学重点) 了解人大代表的法律地位,权利与义务
-
第三框民主管理
第三框民主管理:共创幸福生活
一、基础知识:预习作业(阅读教材23-26页,完成以下填空题)
1.公民参与民主管理的途径和形式
实行和,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理
基层 -
十六字令教案
教学目标: 1、会认1个生字,会写5个字。 2、有感情地朗诵并背诵这三首小令。 3、想象这三首小令描绘的意境,体会诗人在文中表达的情感。 教学重点:能够通过多种朗读方式体会诗人