专题：unit4第一课时教案
-
Unit4 My home第一课时教案（5篇）
Unit4 My home Period1 By Wang Min Teaching aims and demands: 1. Students are supposed to learn the following four-skill words: living room, study, kitchen, bed
-
人教版四年级英语Unit4 第一课时教案
Unit4 My home 第一课时 杨家小学 郭万玉 概述： 小学人教版四年级上册Unit4 My home本单元共需六个课时，本节课是第一课时，本节课学习的主要内容是单词living room, study, kit
-
Unit4 At the farm第一课时说课稿
Unit4 At the farm第一课时说课稿 麻镇完小 高晨霞 一、说教材 我说课的内容是PEP小学英语四年级下学期Unit4的第一课时Let’s talk and Let’s learn 1．教学内容 第四单元
-
Unit4第一课时教学设计
Unit4第一课时教学设计 【教学重点】日常用语Where’s …? 及其 It’s in / on / under…. 句子: Where is my car? In the toy box? 的理解【教学难点】【教具准备】 1
-
初一英语教案unit4第一课时（含5篇）
一纸教案 东龙初中七年级英语组：某某 2011.3.3 Unit 4 I want to be an actor. 第一课时 教学内容： 一． 单词；shop assistant shop assistant doctor reporter policeman wait
-
人教版八年级英语下册unit4第一课时教案（五篇模版）
Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Section A 1 (1a-2d) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 能掌握以下单词：allow, wrong, guess, deal, work out 能掌握以下句
-
pep小学英语五年级下册unit4第一课时教案
pep小学英语五年级下册unit4第一课时教案 ★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：http://qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授研究组提供 Unit4Whatarey
-
Unit4 my home 第一课时 教学设计
Unit4 my home 第一课时 教学设计 张玉洁 一、教学目标与要求 1. 能够听、说、认读五个有关房间的单词 study, kitchen, bedroom, bathroom, living room。 2. 能够用This
-
Unit4 My home第一课时教学设计（合集）
Unit4 My home第一课时 教学内容 A(Let's talk Let's play) 教学目标及要求 1.能正确听、说、认读Where is she？Is she in the study? Yes, she is. /No，she isn' t 等特殊疑
-
Unit4 My family教案四课时
Unit4 My family教案四课时 www.5y kj.co m课题3AUnit4myfamily授课时间 第1课时教学目标1.能听懂、会说、会读词汇family，father,mother,brother,sister2.能听懂、会读、会
-
(人教PEP)三年级英语上册教案 Unit4 第一课时
Unit 4 We Love Animals
第一课时 教学设计
一、教学设计思路
教师首先让学生进行对话表演，激发他们的学习兴趣，让他们自然进入新课时的学习。教师采用灵活多样的教学方式，让学 -
教案unit4
Unit 4 Listening & Speaking &New words in Text A Learning focus : 1. Get a general idea about the cultural differences between the east and the west. 2.Talk
-
第一课时 教案
三亚落日 第一课时
教学目标：
1、自学本课的生字词，并能较好地结合课文理解。
2、初步感知课文，能正确流利地朗读课文，达到有一定的情感。
3、精读第1、2自然段，体会三亚迷人的风 -
第一课时教案（★）
第一课时 教学要点： 学习课文内容，认识本课生字，懂得爱听奉承话，就容易上当的道理。 教学过程： 一、谈话引入： 在大森林里，住着这样一对邻居，一只长得很丑，叫声又难听，但喜欢听奉承话
-
第一课时.doc教案
第一课时 教学目标 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学习生字，理解由生字组成的词语。 3 揣摩课文的叙述顺序，尝试概括课文的主要内容。 教学重点 正确、流利、有感情地朗
-
第一课时教案（本站推荐）
一、教学目标 1.引导学生综合运用本学期学到的阅读方法，认真阅读课文，体会课文在语言表达方面的特点，乐于与同学讨论疑难问题交流阅读体会。 2. 能有感情地朗读课文，理解课文中
-
第一课时教案
剑桥预备级B册unit1第一课时教案 刘菲菲 一．教学目标：1、能够听说认读pencil，pencilcase，bag，ruler，eraser，pen并能用英语介绍文具。 2.能听懂所接触的指令语，并能按照指令做出相应
-
unit4 my home第一课时教学设计（5篇）
Unit4 My home第一课时教学设计 宋翠梅 Teaching aims： 1.能够在情景中运用句型Is she/he in the „? Yes, she/he is. No, she/he isn’t. 询问并回答某人是否在某个房间，并
