专题：vb循环结构教案
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VB循环结构,教学设计
篇一：vb程序设计fornext循环结构教学设计《vb程序设计for„next循环结构》教学设计江苏省武进高级中学现代教育技术组 吴涛一、 教学目标设计 本课内容的学习建立在学生已
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循环结构教案
高一数学（必修3）第四课时 循环结构 【教学目标】 1）知识与技能 学生能理解循环结构的概念；把握循环结构的三要素；能识别和理解循环结构的框图以及功能；能运用循环结构设计程序框图
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VB程序设计ForNext循环结构教学设计
《VB程序设计For…Next循环结构》教学设计 江苏省武进高级中学现代教育技术组 吴涛 一、 教学目标设计 本课内容的学习建立在学生已经学习过第五节《分支结构》的基础上，结合
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VB的循环嵌套教案
VB程序设计中循环嵌套的使用一、课题名称 VB程序设计中循环嵌套的使用 二、教学目标 1. 知识目标 了解循环结构程序设计思想，准确掌握“For -Next”循环结构的应用以及循环
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VB循环语句
注：被中括号(“[”、“]”)括起来的都是可选参数！ For Each ... Next 语句： 语句格式 For Each Variant In Collection Or Array [Statement(s)] [Exit For] [Statement(s)]
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循环结构程序设计教案
教学内容：循环结构程序设计 教学课时：2课时 【教学目的】 1、循环的基本思想 2、while、do-while和for 3、三种语句特点 4、孰能生巧 【教学重点】 三种循环语句的使用。 【教
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数据库循环结构教案
数据库公开课教案 【教学课题】§5.4 指定次数的循环 【课 型】 新授课 【教学课时】 2课时(90分钟) 【授课时间】 2013年11月28日（星期四）下午第1、2节课 【授课班级】职高
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《有条件的循环结构》教案
《有条件的循环结构》教案一、教材分析：《有条件的循环结构》是河南大学出版社与河南电子音像出版社联合出版的《信息技术》六年级上册第五章的内容。前四章已经介绍了算法的
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VB选择结构程序设计的教案
《VB 【教学内容分析】 选择结构程序设计》教案 《程序的选择结构》是信息技术普通高中课程实验教科书选修1《算法与程序设计》第二章第三节的内容。主要内容是用选择结构
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FOR循环结构[推荐5篇]
程序的循环结构－For循环语句 教材分析 本课使用的教材为《算法与程序设计》（浙江教育出版社），本节内容为第四章“VB程序设计初步”中一个重要的知识点。这是对之前学习的赋值语
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《循环结构》说课稿
《循环结构》说课稿 《循环结构》说课稿 1 一、说教材1、教学分析：《神奇的输出方法——PRINT》，是新版高中信息技术教科书必修模块第六章《用程序解决实际问题》中的内容。
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VB循环语句的用法
1.While...Wend 语句 只要指定的条件为 True，则会重复执行一系列的语句。 语法 While condition [statements] .. Wend 2.Do...Loop 2.1 第一种用法 用 Do 循环重复执行一语
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while循环结构例题
引子 #include "stdio.h" main() { int i=1; for(i=1;i
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《循环结构》教学设计（大全）
《循环结构》教学设计 一、教学内容分析 《循环结构》是人民教育出版社课程教材研究所编著的《普通高中课程标准试验教科书数学3（必修）》（A版）中§1.1.2的第二课时的内容。（1）算
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循环结构教学设计
循环结构 一．教学目标 （1） 知识目标 ①理解循环结构概念。 ②把握循环三要素：循环变量赋初值、循环体、循环的终止条件。 ③能识别和理解循环结构的框图以及功能。 （2） 能力目标
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青岛版信息技术八年级教案--循环结构
八年级下册第1单元 《算法思想初步》 《循环结构》教学设计 峨山镇中学 孟 永 【课程纲要依据】 本课的设计遵循新课程理念，以课程标准为指导，注重培养学生自主探究的学习习
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教学反思+长沙县九中+信息技术+朱高荣+VB循环结构教学课后反思
VB循环结构For-Next语句教学课后反思 1、成功的地方 在信息技术专业课教学中，可采用目标激学的方法来激活学生的思维。VB程序设计更是一门灵活性、实践性、综合设计性较强的
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VB编程题(循环部分总结题目
循环部分
1. 求自然数1～100之间奇数之和。
2. 求自然数1～100之间偶数之和。
3. 编程计算从200到1000之间的所有4的倍数之和。
4. 编程计算从300到1000之间的所有7的倍数之和。
