专题：vissim仿真实验指导书
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vissim仿真小结（汇编）
1， 输出仿真过程的每辆车在行程及全程的数据：仿真——配置——输出。 2， 静态路径决策不要被连接器覆盖，视情况尽量设置在交叉口上游远些。 3， 每辆车行程时间可与vissim左边栏所
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交通问题基于vissim仿真研究现状
1.3.1国外交通仿真技术的研究现状
交通系统仿真技术是随着电子计算机和系统仿真技术的发展而发展起来的。在国外大体上经历了三个发展阶段tl3〕。
第一阶段，20世纪40年代末至 -
电力系统继电保护仿真实验指导书(试用稿)
电力系统继电保护 实验指导书 张艳肖 编 适用于12级电气工程及其自动化专业 西安交通大学城市学院 二○一五年三月 目 录 第一部分 MATLAB基础 ...........................
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合成氨仿真实习指导书（定稿）
南京工业大学 化学化工学院 仿 真 实习教 学 指 导 化学化工实验教学中心 2011年10月 书 仿真实习教学指导书 一、实习目的 仿真实习是实习计划的组成部分，通过实习使学生
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苏州科技学院交通工程VISSIM微观仿真报告书
道路交通系统仿真技术与应用 ——VISSIM微观仿真报告书 学 院：土木学院 专业班级：交通工程 学 号：1120111114 姓 名：** 指导老师：马健 日 期：2014.12.6 目 录 一、 实验任务……
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VISSIM 实验与交通设施设计任务
VISSIM 实验与交通设施设计任务 适用专业：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿（尾数为28） 说明：本任务把交通计算机辅助设计实验内容中的vissim仿真任务整合在交通设施设计的课程设计中。vissim仿真具体
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Photoshop实验指导书
Photoshop实验指导书 目 录 实验一 图层的使用练习……………………………………………1 实验二 选区的创建和编辑练习……………………………………8 实验三 实验四 实验五
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电子商务实验指导书2010
电子商务实验指导书 适用课程：电子商务 制 定 人：向兵 教 研 室：电子商务教研室 桂林电子科技大学商学院 2010 年 9 月 实验一 B2C电子商务 一、实验目的 通过本实验，使学生 （1）熟
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《数据结构》实验指导书
《数据结构》实验(训)指导书 电气与信息工程学院实验中心 前 言 《数据结构》是计算机相关专业的一门核心基础课程，也是很多高校研究生入学考试专业课必考课程之一。它主要
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《数据结构》实验指导书
数 据 结 构 实 验 指 导 书 南京工程学院 信息管理与信息系统教研室 2014年3月 实验一 线性表操作 一、实验目的 1.熟悉C语言的上机环境，进一步掌握C语言的结构特点。 2.掌
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B2B实验指导书
电子商务B2B实验指导书 【实验目的】 通过本次实验，在一方电子商务模拟平台上，模拟现实商务环境中的厂商和外贸公司角色，完成商务环境中各种活动，实现整个B2B的工作流程，从而进一
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《操作系统》实验指导书
《操作系统》实验指导书 （适用于计科、网络工程、软件工程、信计专业） 计算机科学与技术学院 2010-5 目录 前言 ..........................................................
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电子商务实验指导书
《电 子 商 务 概 论》 实验指导书 鲁江 编写 仲恺农业工程学院管理学院 2010仲恺农业工程学院管理学院《电子商务概论》实验指导书 《电子商务概论》实验指导书 电子商务实
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策划实验指导书
《策划理论与实务》实验指导书目 录
实验一 策划学的基本原理1-10……………………………………………………2 实验二 策划学的效应1-8…………………………………………… -
国际贸易实验指导书2015
国际贸易综合实验 指 导 手 册 学 院： 商 学 院 专 业： 国际经济与贸易 指导教师： 张明英 2015年月8 日 目 录 第一篇 实验准备 .........................................
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数控机床实验指导书
实验一、普通机床结构认识 一、实验目的 掌握常用的械加工设备结构特点，通过具体结构认，掌握机床的具体工作过程。 二、实验用设备 1、车床 2、铣床 3、牛头刨床 4、钻床 三、
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CRM实验指导书大全
博星卓越 客户关系管理教学实验系统 制作：北京博导前程信息技术有限公司 实验指导书 （学生版） 目录 第一章 手工条件下的CRM管理实验 .......................................
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办公自动化实验指导书
《办公自动化》实训指导书 王 楠 目 录 实验实训一毕业论文排版 ....................................................................................................
