专题：我的老师公开课教案
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我的老师公开课教案[范文大全]
《我的老师》教案
教学目标：
1、学习课文围绕中心选取材料的写法和掌握写人记事文章的情感。
2、理解关键词句在语言环境中的意义和作用。
3、感受文中真挚的师生情感，培养学 -
我的老师公开课教案
马鞍山市阳光学校2013-2014学年度第一学期七年级语文公开课教案 课题：七年级语文上册第六课《我的老师》
版本：义务教育课程标准实验教科书
授课人：徐炉红
授课时间：2013年9月26 -
我最好的老师公开课教案
《我最好的老师》教学设计 永定区高陂中心小学 邱丽娟 单元训练重点： 1、能正确读写本组课文中的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、引导学生学习抓住重点句段，联系生
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我的老师 公开课教案五篇
《我的老师》教学设计（第一课时） 教学目标： 1、掌握本文生字词的读音和意思。 2、朗读课文，找出文中所写主要人物及事件。 3、学习本文围绕中心选材，叙事有详有略的写法。 教学重
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《我是什么》公开课教案
《我是什么》第一课时教案 教学目标： 1、运用多元识字的方法，认识本课11课生字，能正确、规范书写3个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步了解课文主要内容，知道水在一定条
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《我是什么》公开课教案
《 30、我是什么》公开课教案 第一课时 教学目标： 1、认识11个生字，会写“灾、害”2个字。 2、正确、流利地朗读课文。知道水在一定的条件下可以变的道理。 3．了解水的脾气，理
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我是什么公开课教案（本站推荐）
《我是什么》教学设计 教学目标： 1、认识11个生字，会写“冲、浮、”两个字。联系上下文和生活实际理解“飘浮、暴躁”的意思。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文，感悟“落、
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《我的老师》公开课教案设计
教学目标：1、训练从课文中准确获取信息并进行概括的能力，能够基本把握文章的大致意思和结构。2、领会安妮·莎利文对学生的深沉的爱和科学的教育方法。教学重点：目标1教学难点：
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小班社会公开课《我和老师做朋友》教案
活动目标:1、体验和教师在一起的快乐。2、能主动走进教师，与教师交朋友。3、知道被人帮助了自己时，要说"谢谢"。活动准备:1、活动前教师与幼儿建立亲密关系。2、纸屑；插塑玩具
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《我和老师》教案
我和老师 执教课题：我和老师 执教时间：2017.10. 执教班级：7（1） 执教教师： 教学目标 1、懂得自己的成长离不开老师的劳动。 2、形成尊重老师的情感，体验融洽的师生关系。 3、从自己
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《我的老师》公开课教学设计
教学目标：1、引导学生回忆生活中的形象2、指导学生创作一幅《我心中的老师》的绘画3、通过绘画，联系师生之间的感情,培养师爱生，生敬师的良好师生关系重点：表现我的老师，生动表现
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公开课《我的发现》教案
年级三学科语文章(组)学习内容《我的发现》学习内容分析这是一篇精读课文,讲述了“我”通过脚步声判断出是哪位老师的故事。班主任徐老师脚步的特点是快,像蜻蜓点水;李校长
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公开课教案我的本领大
我的本领大（中班体育） 活动目标： 1、喜欢参与助跑跨跳的活动，体验到成功后的快乐。 2、学习助跑跨跳的基本动作,能够跨过18厘米高度的障碍物。 活动准备： 轮胎若干个,平衡木一个,
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《我是什么》公开课教案(第二课时)
我是什么 一、 课文导入 复习生字：摘苹果游戏复习。 1、师：上节课，我们学了哪篇课文的生字？ 生：我是什么 师板书课题，并请同学读课题，再齐读课题。 2、师：相信大家，生字都认识了。出
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《我的母亲》公开课教案
我的母亲 教学目标： 1.知识与能力 （1）诵读课文，概括文章大概内容。 （2）跳读课文，筛选信息，了解母亲形象。 （3）品读重点语句，理解作者的思想感情，感悟母爱的伟大。 2.情感、态度和价值观
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我要攀登公开课教案
我要攀登》教学设计 教学目标： 1.让学生感知生活中、学习中存在着困难和挫折，树立信心去克服。 过程与方法：榜样引路，总结自己的经历，体验克服困难，取得成功的乐趣。 2.激发学生逐
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我的母亲公开课教案
《我的母亲》教案 雪堰初级中学吴秋萍 教学目标： 1.朗读课文，概括“母亲”的主要事件 2.通过对课文的学习，体会母爱的真挚、深沉，从而能更深刻地理解生活中的母爱 3.体会叙议结
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公开课教案文明礼仪我先行[范文模版]
《文明礼仪我先行》主题队会设计（公开课） 队会主题：文明礼仪我先行 指导思想： 以“文明礼仪我先行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响
